人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第1单元第2课《燕子》同步练习b卷.docVIP

人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第1单元第2课《燕子》同步练习b卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第1单元第2课《燕子》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、 填空题 (共4题;共33分) 1. (8分) 看拼音,写词语。 shí dènɡ xī xiào ɡuò? lǜ tián jìnɡ ________ ________ ________ ________ zhàn lán rú chī rú zuì mánɡ lù chónɡ shān jùn lǐnɡ ________ ________ ________ ________ 2. (10分) 多音字组词 盛:chéng________、shèng________ 埋:mái________、mán________ 量:liáng________、liàng________ 会:huì________、kuài________ 难:nán________、nàn________ 3. (9分) 看图,把句子补充完整。 春天,小树上长了嫩芽。 夏天,小树上________。 秋天,小树上________。 冬天,小树上________。 4. (6分) 理解填空。 (1) 作者在状写白鹅的时候,紧紧抓住了白鹅的特点,从________、________、________、________等四个方面进行了生动细致的描写。 (2) 作者喜爱白鹅,一是因为它那________;二是因为它能________。 二、 语言表达 (共1题;共15分) 5. (15分) 我会写。 ①长安街华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。 像? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。 ②环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。 犹如? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。? 三、 现代文阅读 (共2题;共32分) 6. (19分) 阅读下文,回答问题 《烟台的海》节选 冬天,深褐色的海面显得很凝(níng? nín)重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(shì? sì)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时(竟? 竞)把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋 ?念),形成一道壮丽的风景线。 (1) 选择正确的读音或汉字。 凝________(níng? nín)重????? 似________(shì? sì)的???? (竟? 竞)________把????? 留________(恋? 念) (2) 烟台的海就是山东烟台北面的________海。 (3) 文中划线的句子里,把涌浪比作________和________。从“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”。从这句话中我能体会到________。 (4) 从文中画线的句子中,我们不仅能感受到________,而且能感受到________。 (5) 如果把烟台的海比作一个人,那么,春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏天的海宛如________,冬天烟台的海仿佛________。 7. (13分) 阅读理解。 ____________ 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少(shǎo? shào)年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!” 老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还(huán?? hái)童 ……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量(liànɡ? lianɡ)了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背(bēi? bèi)着书包呢。 他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球,他不禁手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔的痛哭起来。正巧,又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说:“给你再

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