部编版四年级语文下册第三单元习作范文:轻叩诗歌大门.pdf

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范文一: 假如我是一滴水 滋润绿油油的禾苗。 让鱼儿更快乐地玩耍。 喝上甘甜的饮用水。 名师点评:诗歌运用排比句, 富有节奏感和韵律感。 小作者以丰富的想象力、 极具新意的构思, 给我们描述了假如自己是一滴水将如何为人类作贡献, 主题突 出。 范文二: 我爱你,父亲 听他讲述少年时有趣的经历。 看游人在岸边嬉戏。 为我指点,给我鼓励。 给我讲做人的道理。 你让我们的家更温馨! 名师点评:小作者善于运用细节来表现父爱, “揽”“拉着”“捧着书”“端着 茶”等动作描写让人感觉父爱无处不在。小作者也善于运用小场景来表现温馨, “怀里”“岸边”“灯下”,温馨十足。 范文三: 理发 “咔嚓”“咔嚓”给树妈妈理发。 名师点评: 这首诗歌运用拟人的修辞手法, 赋予大树和秋风以生命, 树妈妈 要理发,于是风姐姐当理发师, 拿起剪刀给树妈妈理发……字里行间充满了孩子 的天真、童趣。

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