三下第九单元第5课时《图形与几何（2）》 .pptVIP

倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com * * * * 总复习 9 人教版·三年级下册 第5课时 图形与几何(2) 一、复习巩固 关于 “面积” 你们还记得哪些？ 面积 什么叫面积：物体的表面或封闭图形的大小 面积计算 面积单位 1平方米：边长为1米的正方形的面积 1平方分米：边长为1分米的正方形的面积 1平方厘米：边长为1厘米的正方形的面积 1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 长方形的面积＝长×宽 正方形的面积＝边长×边长 大小 进率 二、拓展提升 健身园是长85米、宽66米的长方形。占地多少平方米？ 85×66＝5610（平方米） 85米 66米 答：占地5610平方米。 健身园 三、课堂练习 1.在（ ）里填上合适的单位。 (1) 教室地面的面积是56（ ）。 (2) 一张邮票的面积约是4（ ）。 (3)学校操场跑道长200（ ）。 (4) 操场占地面积约是3200（ ）。 平方米 平方厘米 米 平方米 2.填空。 6平方米＝（ ）平方分米　　 8平方分米＝（ ）平方厘米 600 800 三、课堂练习 3.一个正方形的养鱼池，边长是15米，它的水面是多少平方米？周长是多少米？ 因为正方形的面积=边长×边长， 所以列式为：15×15=225（平方米） 答：它的水面是225平方米，周长是60米。 （课本P112第7题） 因为正方形的周长=边长×4， 所以列式为：15×4=60（米） 三、课堂练习 4.请你来当小裁判。 ①数学作业本的面积约是4平方米。（ ） ②学校小操场的面积大约是400平方米。（ ） ③我的手表表盘的面积约是3平方厘米。（ ） ④数学书封面的面积大约是485平方厘米。（ ） ⑤课桌桌面的面积大约是14平方厘米。（ ） ⑥教室门的面积是2平方米。（ ） ⑦猎豹每小时跑120千米。（ ） × √ √ √ × √ √ 三、课堂练习 5.小红家准备在客厅地面上铺上方砖，需要多少钱？ 5×6 = 30（m2） 30×60 = 1800（元） 答：需要1800元。 1×1 = 1（m2） 30÷1 = 30（块） 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com * * * *