初二数学易错题组卷及答案.docxVIP

初二数学组卷 选择题（共2小题） 定义运算符号“* ”的意义为：a * b二…（其中a、b均不为0）.下 ab 面有两个结论：（1）运算“*”满足交换律；（2）运算“*”满足结 合律.其中（ ） 只有（1）正确 B.只有（2）正确 C. （ 1 ）和（2）都正确 D.（ 1）和（2）都不正确 下列说法正确的是（ ） 三角形的角平分线，中线和高都在三角形的内部 直角三角形的高只有一条 钝角三角形的三条高都在三角形外 三角形的高至少有一条在三角形内 填空题（共4小题） 如图，△ ABC的角平分线AD BE交于点F,点F到边BC的距离为 2cm那么点F到边AC的距离为 cm 如图，在 Rt△ ACB中，/ ACB=90，/ A=25°, D是 AB上一点， 将Rt△ ABC沿 CD折叠，使点B落在AC边上的B处，则/ ADB等 “若av 0, bv0,则abv 0”，这个命题的题设是 ， 结论是 . 如图，将△ ABC第一次操作：分别延长 AB BC CA至点A1, B1, C1,使 A1B=AB B1C=BCC1A=CA顺次连结 A1、B1、C1,得到△ A1B1C1 第二次操作：分别延长A1B1B1C1C1A1至点A2、B2、C2使A2B仁A1B1 B2C1=B1C, C2A仁C1A1 顺次连结 A2、B2、C2,得到△ A2B2C2…按 此规律，若厶A3B3C3的面积是686,则厶ABC的面积为 . 三.解答题（共13小题） 如图，四边形 ABC［中, AB// DC BE CE分别平分/ ABC / BCD 且点E在AD上.求证：BC=AB+DC  8 如图，在△ ABC中，/ ABC=90 , AB=BC三角形的顶点在相互平 行的三条直线11 ,12 ,13上，且11 ,12之间的距离为1, 12 ,13之 间的距离为2,过点A作AEL13于点E,求BE的长. 如图所示，已知在△ ABC中, AB=AC Z BAC=90 , / 仁/2, CE!BD 交BD的延长线于E, BD和CE有何数量关系？试说明. 如图，△ ABC中, Z A=60°,Z ACB的平分线 CD和Z ABC的平分 线BE交于点G,求证：BD+CE=BC 如图，在厶ABC中,点D是BC的中点，FD! ED,延长ED到点P.使 ED=PD连结FP与CP试判断BE+CF与 EF的大小关系. 如图，在 Rt△ ABC中，/ ACB=90，点 D F分别在AB AC上, CF=CB连接CD将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CE 连接EF. 求证：△ BCD^A FCE 若 EF// CD 求/ BDC的度数. 13 .如图，在正方形ABCDK E是AB上一点，F是AD延长线上一点, 且 DF=BE 求证：CE=CF 若点G在AD上,且/ GCE=45 ,则GE=BE+G成立吗？为什么？ 如图，△ ABC中，/ ACB=90 , AC=6 BC=8点P从A点出发沿 A- C- B路径向终点运动，终点为 B点；点Q从B点出发沿B- C- A 路径向终点运动，终点为A点.点P和Q分别以1和3的运动速度同 时开始运动，两点都要到相应的终点时才能停止运动，在某时刻，分 别过P和Q作PE±I于E, QFLI于F.问：点P运动多少时间时， △ PEC与 QFC全等？请说明理由. 如图所示，已知△ ABC2AADE BC的延长线交AD于点F,交DE 于点 G 且/ CAD=25 , / B二/ D=30 , / EAB=125 ,求/ DFB和/ DGB 16. (1)如图，已知 16. (1) 如图，已知△ ABC中, ADL BC于D, AE为/ BAC的平分线, / B=50° ,/ C=70°，求/ DAE的度数. (2)已知在△ ABC中, ADLBC于点 D, AE平分/ BAC(/ OZ B).求 Z B).(1 Z B). (1) CE// AB,所以Z 1=Z ,Z 2=Z 所以 Z ACDZ 1+Z 2= . 在图2中过点A作AE// CD交BC于点E; 请用(1)中这个结论，在图(2)中求出Z BADZ B+Z C+Z D 的度数. 已知△ ABC中，/ ACB=90 , CD为AB边上的高，BE平分/ ABC 分别交CD AC于点F、E,求证：/ CFE玄CEF 如图：在△ ABC中, AB=AC P为BC边上任意一点，PE! AB于E, PF丄AC于 F,若AC边上的高BD=a （1） 试证明：pe+pf二a （2） 若点P在BC的延长线上，其它条件不变，上述结论还成立吗？ 如果成立请说明理由；如果不成立，请重新给出一个关于 PE PF, a 的关系式，直接写出结论不需要说明理由. 答案 选择题（共2小题） 定义运算符号“* ”的意