函数单调性,奇偶性,习题课教(学)案.pdfVIP

.. .. .. 2.1.3. 函数的单调性 （一 ） 课 型 ：新授课 教学目标 ： （1）知识与能力 ：理解增函数 、减函数 、单调区间 、单调性等概念 ，掌握增 （减 ）函数的证明和判别 , 学会运用函数图象理解和研究函数的性质 。 （2）过程与方法 ：引导学生通过观察 ，归纳 ，抽象 ，概括自主构建单调性的概 念 ，使学生领会数形结合的思想方法 。 （3）情感 ，态度 ，价值观 ：培养学生主动探索 ，敢于创新的意识和精神 ，使学 生理性思考生活中的增长和递减的现象 。 教学重点 ：掌握运用定义或图象进行函数的单调性的证明和判别 。 教学难点 ：理解概念 。 教学过程 ： 一 、复习引入 ： 1.. 观察下列各个函数的图象