平行线分线段成比例的应用教案（完美版）.docVIP

在线分享文档 在线分享文档 网友可以在线阅读和下载这些文档 让每个人平等地提升自我 By：麦群超 PAGE 1 平行线分线段成比例的应用 　一、教学目标 　　1．使学生在理解的基础上掌握平行线分线段成比例定理及其推论，并会灵活应用. 　　2．使学生掌握三角形一边平行线的判定定理. 　　3．已知线的成已知比的作图问题. 　　4．通过应用，培养识图能力和推理论证能力. 　　5．通过定理的教学，进一步培养学生类比的 数学思想. 　　二、教学设计 　　观察、猜想、归纳、讲解 　　三、重点、难点 　　l．教学重点：是平行线分线段成比例定理和推论及其应用． 　　2．教学难点：是平行线分线段成比例定理的正确性的说明及推论应用． 　　四、课时安排 　　1课时 　　五、教具学具准备 　　投影仪、胶片、常用画图工具． 　　六、教学步骤 　　【 复习提问】 　　叙述平行线分线段成比例定理（要求：结合图形，做出六个比例式）. 　　【讲解新课】 　　在黑板上画出图，观察其特点：?与?的交点A在直线?上，根据平行线分线段成比例定理有：?……（六个比例式）然后把图中有关线擦掉，剩下如图所示，这样即可得到： 　　平行于?的边BC的直线DE截AB、AC，所得对应线段成比例． 　　在黑板上画出左图，观察其特点：?与?的交点A在直线?上，同样可得出：?（六个比例式），然后擦掉图中有关线，得到右图，这样即