教师招聘《小学教育学》通关试题每日练_6307.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 1：各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（　　） 判断题 对 错 2：班集体的特征有（　　）。 多项选择题 A、明确的共同目标 B、一定的组织结构 C、一定的共同生活的准则 D、集体成员之间相互平等、心理相容的氛围 3：我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（　　）相统一。 单项选择题 A、思想性 B、衔接性 C、适时性 D、可行性 4：教育的最基本途径是（　　）。 单项选择题 A、教学 B、课外活动 C、社会实践 D、校外活动 5：小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。（　　） 判断题 对 错 6：“环境决定论”的代表人物是（　　）。 单项选择题 A、霍尔 B、华生 C、高尔登 D、格塞尔 7：根据活动的人数和规模，可将课外活动分为[　　] 多项选择题 A、科技活动、学科活动、体育活动 B、个人活动、群众性活动、小组活动 C、参观、访问和调查 D、报告、讲座和集会 8：小学德育过程的基本矛盾是（　　）。 单项选择题 A、教育者与德育内容 B、教育者与德育方法 C、德育要求与受教育者已有品德水平 D、受教育者与教育者 9：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（　　）。 单项选择题 A、信度 B、难度 C、区分度 D、效度 10：我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（　　）。 多项选择题 A、生存的权利 B、受教育的权利 C、安全的权利 D、受尊重的权利 E、平等娱乐的权利 11：下列持“环境决定论”观点的人物是（　　）。 单项选择题 A、柏拉图和霍尔 B、柏拉图和华生 C、霍尔和洛克 D、洛克和华生 12：规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（　　）。 单项选择题 A、学制 B、学校教育 C、正规教育 D、制度化教育 13：取得教学成功的内因是（　　）。 单项选择题 A、教师的主导作用 B、学校的管理作用 C、教材的主导作用 D、学生的主体作用 14：德育的基本途径是（　　）。 单项选择题 A、教学 B、政治思想教育 C、政治课 D、思想品德课与其他学科教学 15：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（　　）。 单项选择题 A、柏拉图 B、拉伯雷 C、卢梭 D、裴斯泰洛齐 16：在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是（　　）。 单项选择题 A、卢梭 B、洛克 C、杜威 D、赫尔巴特 17：衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是（　　）。 单项选择题 A、认知 B、情感 C、意志 D、行为 18：教学中，教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（　　） 判断题 对 错 19：教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（　　）。 单项选择题 A、7天 B、10天 C、15天 D、20天 20：学生品德形成发展的客观标志是（　　） 单项选择题 A、品德认识 B、品德情感 C、品德意志 D、品德行为 21：教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（　　）。 单项选择题 A、学科专业素养 B、教育专业素养 C、品行专业素养 D、职业道德素养 22：强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是（　　）。 单项选择题 A、弗洛伊德 B、威尔逊 C、格塞尔 D、皮亚杰 23：教育目的对小学教育的作用主要表现为（　　）。 多项选择题 A、导向作用 B、约束作用 C、激励作用 D、评价作用 E、相互作用 24：《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（　　）年。 单项