八年级地理下册63世界上最大的黄土堆积区黄土高原第1课时新人教版.ppt

第六章 北方地区 第三节 黄土高原（第 1 课时） 1. 运用地图简要评价某区域的地理位置。 2. 举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮 食、民居等的影响。 3. 在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区 课 程 标 准 域的地形特征。 4. 举例说明区域内自然环境地理要素的相互作用和相 互影响。 5. 根据资料，分析某区域内存在的自然灾害与环境问 题，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。 【建议本节课分为两个课时，第 1 课时达成学习目标 1 、 2 、 3 】 学习目标 1 运用地形图，说出黄土高原的位置和范围。 结合相关资料，认识黄土高原是华夏文明的重要发祥地之 学习目标 2 一，了解其富有地方特色的“黄土风情”，并能举例说明与 自然环境的关系。 运用地形图、地形景观等，认识塬、梁、峁、川等多种 学习目标 3 多样的黄土地貌，说明黄土高原千沟万壑的地表特征，并 能解释黄土的成因及黄土高原的形成。 运用图文资料分析黄土高原水土流失严重的原因和危害 学习目标 4 ，说明黄土高原植被、土质、降水、地形、河流等自然因 素对水土流失的影响。 学习目标 5 通过实例进一步了解黄土高原环境综合治理的对策和水 土保持的措施。 信 天 游 黄 土 高 原 在 全 国 的 位 置 读图，说出黄土高原的范围。 （ 1 ）位置： 东起太行山脉，西至乌鞘岭、北连内蒙古高原 （大致以长城为界），南抵秦岭 （ 2 ）范围： 跨越省区：山西、陕西、宁夏、甘肃 达成学习目标 1 在黄土高原这片黄土地上，奔流着中华民族的母亲河—— 黄河，黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一 。 北京中山公园的“社稷坛”，黄土位于坛上“五色土”的中央。 皇帝陵，位于陕西省黄陵县。 窑洞冬暖夏凉，防风避雨，很适合北方黄土高原人民的生活。 信天游是一种富有地方民俗特色额陕北民歌，其歌 腔高亢而悠长。 安塞腰鼓是一种独特的民间大 型舞蹈艺术形式，具有 2000 年以上的历史。 举例说说黄土高原富有特色的民风民俗，以及这些“黄土 风情”与自然环境的关系。 黄土特有的属性 气候 高原环境 地形 达成学习目标 2 黄土高原的黄土覆盖厚度 一般在 100 米左右，最厚可在 300 米以上。黄土分布的面积 和厚度，都居世界之冠。 风 成 说 1. 下列现象被认为是支持黄土“风成说”的证据，说说它 们分别说明了什么问题。 第一条：“厚度均匀”，说明黄土是从上空吹来的，而不是 流水冲来的； 第二条：“从西北向东南颗粒越来越细”，说明带来黄土的 流质（风或流水）的运动方向是自西北向东南； 第三条：“黄土矿物成分与基岩成分不一样”，说明黄土不 是本地产生，有可能从中亚、蒙古一带而来； 由于黄土土质疏松，极易遭受流水的侵蚀，形成了多种 多样的地貌景观。 黄土塬是黄土高原或黄土平 原被沟谷切割后存留下来的高原 面或平原面。 塬面平坦、塬坡较陡，周边 为沟谷环绕。塬面积较大，一般 在 100 平方千米以上。 黄土梁是指沟谷之间的长条 形高地。长度大小不等，最长达 几十公里，宽几十米到几百米 。