最新焦耳定律实验典型例题(含答案及解析).docxVIP

中考物理复习焦耳定律 ?解答题（共12小题） 1. （2010?广西）如图是小明探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置：在两个相同的烧瓶中装 有质量 _ _ （选填相等”或不等”的 _ _ （选填同种”或不同”液体，瓶 中各放置一根电阻丝，且 R甲大于R乙,这样的装置可以研究电流产生的热量与 的 关系；实验中通过观察 _ _ 来比较电阻丝发热量的多少；如果所用液体仅水或煤油，为 使实验现象明显些，应选择 _ _ 来进行实验. 2. （ 1999? 2. （ 1999?绍兴）如图，有二个电阻 Ri、R2分别以串联和并联的方式接入相同电压的电路上，则 相同时间内产生热量较多的是图中 _ _图的电路（填a”或b”）. （2012?德州）小明利用图所示的实验装置探究 导体产生的热量与电阻大小的关系 ”甲、乙两 瓶中装有质量与初温都相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小. （1 ）实验中煤油吸热的多少是通过 来反映的（选填 温度计示数”或 加热时间”. （2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是因为煤油的比 热容 水的比热容.（选填 大于”或小于”. （3 ）通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是 . （4 ）该实验中用到的研究物理问题的法是 . （2012?肇庆）如图（甲）所示，两只相同的烧瓶里装有同样的煤油，它们的初温相同，实验小 组同学利用该装置探究 龟流的热效应与电阻的关系 ” （1）请用笔画线代替导线，将图（甲）的电路连接完整（要求两电阻串联、通过电阻丝的电流可 以改变且连线不得交叉） （2 ）两烧瓶中电阻丝的材料、横截面积均相同，由图可知：两电阻丝的阻值 R Rb （选填、” ”或 = ”） （3）通电一段时间后，a、b两温度计的示数如图 （乙）所示，则b的示数是 _ 一 C.由 此可知：在相同的时间内，电流一定时，电阻越 二_______^，它产生的热量越 =____^ 〔甲｝ （内〉 （4）若将图（甲）的电路改成图（丙）所示，通电一段时间后， _ _ 温度计的示数较 大.（选填a”或“ ”） （2013?无锡）如图是 探究电流的热效应跟电阻大小关系 ”的实验装置图.A、B两瓶煤油中都 浸泡着一段金属丝，烧瓶 A内金属丝是铜丝，电阻较小；烧瓶 B内的金属丝是镍镉合金丝，电阻 较大.实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量 — _ （选填 相等”或 不相等”）.当开关闭合 后， （选填A”或B”瓶中温度计示数上升较快. 温度计 e e （2013?甘孜州）小红和小芳想利用如图所示的装置探究 导体产生的热量与电阻大小的关系 ”两 瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶 A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶 B中的金属丝是镍 铬合金丝，电阻比较大，两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度. （1） 上述实验中铜丝和镍铬合金丝采用的电路连接方式是串联， 这样连接的目的是控制通过金属 丝的 和通电时间相同. （2） 实验中，小明和小红发现烧瓶 B中温度计的示数升高很快，这表明： 在电流和通电时间相同 的情况下，导体的电阻越 ，产生的热量越多. （3） 小红提议利用该装置改装成 比较食用油和煤油的吸热能力 ”的实验?若烧瓶 B的器材不变， 她们除了把烧瓶 A的煤油换成食用油外，还需更换烧瓶 A中的金属丝?此外，为了能在通电一段 时间后，通过两温度计示数的变化量来比较食用油和煤油的吸热能力，他们设计的实验必须满足 的条件还有烧瓶 A、B中食用油和煤油的 相同，烧瓶A、B中金属丝的电阻 7. （2013?宿迁）在探究 影响电流热效应的因素 ”实验中 （1） 为了探究电热器产生的热量与电流的关系， 小明设计了甲图装置， 在烧瓶内安装一根电阻丝， 并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多 少，这种研究方法叫 _ _ ?若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用 _ （选填煤油”或水”，理由是 . （2） 小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电 30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度 的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小， 重复上述操作，获得第二组数据（见 表）. 实验次数 电流/A 通电时间/s 电阻/Q 温度升高量/C 1 0.3 30 10 1.5 2 0.6 30 10 6.0 由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流 — _ ，其产生的热量 — _ （3）若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，同时选择乙图中 （选填A”或B”）烧瓶与甲图中的烧瓶 （选填 串联”或 并联”）. 8 （2013?赤峰）为了探究影响电流产生热的因素，小红同学用两个相同烧瓶，