牛顿第一定律课件(1).ppt

（1）一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性。 1、惯性定义： 物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。 （2）质量是物体惯性大小的唯一量度。 2、理解 （3）惯性的表现 ①不受外力时，表现为保持原来的运动状态不变; ②受外力时，表现为改变运动状态的难易程度. 牛顿第一定律建立过程中科学家们的伟大贡献 亚里士多德 ：提出问题，引起争议 伽 利 略：创立方法，导引方向 笛 卡 尔：补充完善，深化认识 牛 顿 ：系统总结 ，明确内涵 （1）一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性。 1、惯性定义： 物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。 （2）质量是物体惯性大小的唯一量度。 2、理解 （3）惯性的表现 ①不受外力时，表现为保持原来的运动状态不变; ②受外力时，表现为改变运动状态的难易程度. 1、如图所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球（ m1＞m2），两小球原来随车一起运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球（ ） A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰 D.无法确定 B 练习： 1、如图所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球（ m1＞m2），两小球原来随车一起运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球（ ） A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰 D.无法确定 B 练习： §4.1牛顿第一定律 有一个基本问题，几千年来都因它太复杂而含糊不清，这就是运动问题。 爱因斯坦 力是维持物体运动的原因。 亚里士多德 物体的运动需要力来维持吗？ 伽 利 略 猜想：影响小球上升高度和运动距离的外在因素是什么？ 实验一：比较小球滚上长斜面的最大高度。 斜面倾角θ一定，改变小球材料：先泥 球 ，后玻璃球 。 1、从短斜面一端某一确定位置无初速度释放 2、记录初末位置 问题：你观察到的实验现象是怎样的？产生该实 验现象的原因是什么？ 结论：随着摩擦阻力影响的减小，小球上升的最大高度越高，越接近原来位置的高度。 推理：如果没有摩擦，小球将上升到原来 高度！ 实验二：观察小球在长斜面上运动的最大距离及趋势。以铁球为研究对象，逐渐减小斜面倾角θ。从短斜面一端上数第二条刻线处无初速度释放小球。 问题：你观察到的实验现象是怎样的？产 生该实验现象的原因是什么？ 结论：随着斜面倾角θ减小，小球仍上升到原来高度的位置，小球在长斜面上运动距离延长。 推理：若没有摩擦，斜面倾角θ减小为0 度时，小球将一直无限运动下去！ 结论：力不是维持物体运动的原因！ 伽利略：若没有摩擦阻力，球将永远 滚动下去。 伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。 爱因斯坦 伽利略的贡献： 其一：推翻了力是维持物体运动的原因这一几千年的错误认识。 其二：引进了理想实验这一重要的科学研究方法第一次把实验与理论分析相结合，这样就能忽略次要因素，抓住主要因素从而更深刻地揭露事物的本质，这是物理学在研究方法上取得了突破性的进展。 　　笛卡儿经过研究补充和完善了伽利略的观点： 如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。 笛卡儿 牛顿第一定律 内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 牛 顿 牛顿第一定律的意义 1、明确了力的概念 （1）力是物体对物体的作用。 （2）力是改变物体运动状态的原因. 2、明确了惯性的概念 （1）一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性。 1、惯性定义： 物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态