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- 2021-01-21 发布于北京
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《设施农业生产》考核评价标准
围绕课程培养目标,建立多元化的考评体系,实现体系过程化,方法全面化,内容多样化,方式合理化。在考评过程中注重考评的评价范围的全面性,评价指数的系统性,评价主体的多样性,评价方法的综合性的原则。将将阶段性考核、过程考核与结果考核相结合,保证评价结果的客观性与准确性。重点考核学生所学课程的基本技能及综合运用所学的基本知识和技能,分析、解决生产中的实际问题,完成生产任务的能力。结合学生考勤、课堂提问、现场操作、学生作业、作品(产品)、实训成果评比、阶段测验、笔试、答辩等对学生进行评价,突出阶段评价和过程评价,综合评价学生成绩。提高学生自主学习能力,为学生后续发展打下基础。
各学习单元考核权重与比例
教学单元
分值
比例
1
15
15
2
40
40
3
20
20
4
25
25
合计
100
100%
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