教师素质评价标准.pdf

丙仑小学教师素质评价标准 为了充分调动我校教师的工作积极性，强化责任意识，实施素质教育， 在中心校评价教师教育教学工作体系的基础上，结合我校教育教学实际， 特制订我校教师综合素质评定体系标准。 一、师德素养（一票否决） 认真学习教育方针、政策及教育法规，注重为人师表，敬业爱岗，关 心爱护学生，因材施教，促进学生素质全面发展，无体罚或变相体罚学生 行为，在安全工作中无过错行为，严格执行《教师行为“十不准” 》。 二、教师纪律 纪律是抓好学校常规教学的基础，学校靠纪律落实教师一日常规，靠 纪律去实施中心校的教育教学管理理念，靠纪律去完成教育教学任务。学 校在教师纪律方面每人给予 100 分基础分，对违反纪律给予相应扣分。 1、上课（ 30 分） 上好每一节课是教师完成教学任务的必备条件，努力上好课是教师专 业能力增长的前提。所以严肃上课纪律是学校工作的重要一环。学校对教 师上课出现下列情况者分别扣分： （1）上课迟到或早退一次扣 2 分，凡被领导查处或学生揭发、教师反 映无故缺课一节扣 10 分。此外还给予相应罚款。 （2 ）上课时做与其不相关的事， 如打手机、 在外面与人聊天、 看闲书、 照看孩子等，每发现一次扣 1 分。 （3 ）坐着上课、酒后上课、上课中睡觉、光背、袒胸、穿裤头、化浓 妆等，每发现一次扣 2 分。 （4 ）上课期间在校内打扑克、麻将，每发现一次扣 5 分。 2、考勤（ 50 分） 按时考勤体现出一位教师的纪律意识、工作意识和职业意识。学校每 日按节考勤，每周机动时间 5 节，每周一小计，每期一总计。每缺一节扣 1 分。公差不计缺勤。有事须向校长书面请假，假期内每缺二节扣 1 分，扣 完为止，但不倒扣分。否则倒扣分。按时参加例会和集会，若迟到或早退， 每次扣 2 分，缺会一次扣 5 分。 3、 安全值班（ 20 分） 学校安全工作关系着教学工作的大局。安全无小事，隐患不可有。学 校实行安全巡防制度和分班护校值日制度，凡安全巡防中迟到、早退一次 扣 2 分，缺席者一次扣 5 分；分班护校中迟到、早退，一次扣 2 分，缺席 者每一次扣 5 分。当天值日期间学生在课外时间打架、要钱、要物，巡防 教师要早发现、早制止、早处理。若不管不问，则扣当班教师 2 分。（此项 分值扣完，可倒扣分。 ）不按安全规程操作、不执行安全制度，有安全隐患 不报而造成安全事故，视其后果轻重扣分，直至一票否决。护校期内造成 学校财产丢失还应照价赔偿。 三、作业批改（ 40 分） 教师应布置课堂作业和课外作业，数量合理，符合上级主管部门的有 关规定；统一布置的书面作业一定要在规定时间内按时收交，全收全改； 作业批改要求认真细致，做到每题批改，错题更正，作文批改有间批，总 批，评语有针对性，激励性，对个性问题或差生问题坚持课外辅导。 在校作业检查中，被评为优秀者计 10 分，6 分以上（含 6 分）为合格， 6 分以下为一般，不得分。 （每学期四次，各次分数相加）在镇作业检查中， 被评为优秀者另加 10 分，合格者另加 6 分，一般的不加分，受通报批评者 视其情况倒扣相应分，并按中心校规定，取消该项综合素质评定资格。 四、教案设计（ 40 分） 教师就根据课程标准，依照教育规律，根据学生实际优化教案设计。 教案书写应①书写认真，②三维目标明确，③重点难点明确④教师活动和 学生活动明确，⑤教学环节完整⑥课时清楚量足⑦具有板书设计⑧具有课 后反思。 在校教案检查中，被评为优