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范文 范例 指导 学习
教师自查报告及整改措施
孙锐
本人通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有
了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育
局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨
论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:
一、在个人修养方面:
1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作
造成了一定的影响。
2 、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再
深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写
作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解
和掌握的程度、重视的程度还不够高。
二、在教育教学方面:
1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高
2 、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、
不叫家长办事,不进行有偿家教。
3、没有真正深入学生中间去了解学生 ( 特别是差生 ) ,整改措施找准问题,
剖析原因,努力做到自查自纠,
在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努力加
强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学
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的典范。
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和
“三个代表” 重要思想,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领,结合先
进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天
看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。
2 、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从
实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,
提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训
学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入
课堂检查督促指导教学工作。
3、坚持理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心 ; 坚持党的根本宗旨,
始终不渝地做到立党为公、执政为民 ; 坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工
作业绩 ; 坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一 ; 坚持“两个务必”,
永葆共产党人的政治本色。
4 、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,
把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的
思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进
生的转变工作。
6、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,
增强事业心、责任感 , 爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树
立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩
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作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关
系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜
在优秀品质。
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教师自查报告及整改措施
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