市场调查分析 定量预测的运用 “市场预测的方法与软件求解”说课稿.docxVIP

我说课的课程内容是《市场预测的方法与软件求解》 我将从教学分析、教学策略、教学过程和教学反思四个方面进行展示。 教学分析 教材分析 本课程选用的教材是普通高等教育“十三五”规划教材——《市场调查与预测》 《市场调查与分析》是市场营销专业的专业核心课，是课程体系中的重要组成部分。课程教学内容为64学时，共9个项目：认识市场调查、市场调查活动准备、市场调查方案设计、市场调查方法、问卷设计、市场调查活动组织、市场调查资料处理、市场发展趋势预测、市场调查报告撰写。“市场预测的方法与软件求解”属于市场发展趋势预测这一部分，是综合应用性很强的理实一体化课程。 本课程以典型的工作任务为导向，以软件求解市场预测问题为载体，通过本次课程的学习，使学生掌握时间序列预测方法和回归分析预测方法的基本原理和运用，培养学生的抽象概括能力、逻辑运算能力、分析问题和解决问题的能力，为今后将预测技术运用到实际工作打下坚实基础。 学情分析 课程的教学对象为市场营销专业大一第二学期的学生，有一定的数学基础，具备分析问题的能力，能够使用Excel软件，用软件进行基础的商务数据分析，做表做图等。 学习基础 知识基础 有一定的统计学基础，对简单平均、加权平均有初步的了解 能力基础 已具有用Excel进行数据分析、制作图表等技能 学生特点 逻辑思维、抽象思维较弱，形象思维较强 网络达人，乐于接受信息化的手段 喜欢创新，不喜欢墨