《思乡曲》3-五年级音乐上册PPT课件.pptVIP

课堂小结: 小提琴甜美的音色揭示出了音乐细腻的情感变化和色彩,　并将乐曲中思念和幻想的内涵表现的淋漓尽致。悠扬、宛曲、却带点儿悲凉的旋律,　勾起人无限的思绪。这是一个离乡者的思念,　是一个远游者看到月圆时的惆怅,　是一个漂泊者听到秋虫响起时的感伤。 思乡是任何一个民族、任何一个时代、任何一个有思想的人、普遍感悟过的一种情绪体验,　是人类一个永恒的主题。但是,　音乐是文化的产物,　“景是一样的景,　情却是十二万分不一样的情。”音乐的内涵和外延给予人们数不清、点不尽的言外之意。唐代诗人李白的《夜静思》的意境,　是一种“安以乐”的“治世之音”,　描绘的是人间超越时空、遥远又清晰的思恋的情愫;　而马思聪先生的《思乡曲》创作于抗战的烽火之中,　“乱世之音怨以怒”,　既采纳了《夜静思》中柔和感伤的元素,　更反映了离乡者对国土沦丧的乡恋悲情,　受众在诗意的感性审美中激发起中华民族复兴图强精神的理性思考。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * 回答问题: 诗篇表达了作者怎样的思想感情? 思乡之情 知识链接: 北方内地原先是比较贫穷的地方,　其土城墙都是窄而不宽。在上面跑马,　只能往前,　不能掉转马头而回来,　这是曲意。它道出了深藏在去他国怀乡而无法归来的游子心中的凄楚感受。质朴的民歌,　其曲调本质上就是非常优美的。 作者对它毫不作修饰,　只是让小提琴把它在中低音区演奏出来,　在后面,　作者顺着这个朴实的主题,　写出了几个风格上非常统一的发展主题,　使得这种思乡情绪不断提升和发展,　终于在小提琴奏出激动的双音乐句时,　到达高峰。 感受音乐,　回答问题: 1、该乐曲是用哪种乐器演奏的?是哪位作曲家的作品? 小提琴演奏 马思聪 2、乐曲的风格是什么? 深情、缠绵、忧伤 马思聪:（1912-1987） 作为我国第一代小提琴音乐作曲家、演奏家和教育家,　在中国近现代音乐史上占有显著重要的里程碑地位。 马思聪,　广东省海丰县人,　豆蔻年华即赴法国留学,　师从巴黎音乐学院名教授奥别多菲尔和浦舍理学习小提琴。1929年他学成回国,　被誉为“东方的音乐神童”。半年后马思聪再度赴法深造,　跟随毕能蓬学习作曲及作曲理论。1951年,　马思聪被中央人民政府正式任命为新建立的全国最高音乐学府——中央音乐学院首任院长,　并兼任中国音乐家协会副主席。“文化大革命”初期,　他遭到种种人身摧残以及抄家等暴行,　1966年1月被迫逃离祖国,　长期旅居美国。1987年5月20日,　病逝于美国费城。 乐曲创作背景: 小提琴独奏曲《思乡曲》是马思聪《绥远组曲》中的第二首“慢板”,　音乐素材选自于内蒙民歌《城墙上跑马》的旋律。 《思乡曲》作于76年前的1937年。当年,　日寇的铁蹄蹂躏了满蒙华北大地,　东三省的学生唱着“我的家在东北松花江上”流亡关内。马思聪行脚北国之后折回广州,　从一首绥远民歌中引发灵感,　谱下了这首《思乡曲》,　拨动了多少为抗日救亡而奋战的中华儿女的心弦,　并且一直流传下来,　引发了一代代爱国爱乡的炎黄子孙的共鸣,　成为了中国现代民族音乐不朽的经典。 完整聆听音乐,　回答问题: 1、结合作者创作背景,　理解作品内