教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_6611.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.33千字
  • 约 21页
  • 2021-01-21 发布于河北
  • 举报

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_6611.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强,则国强第 PAGE 1 少年强,则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的(  )。 单项选择题 A、既定疑点 B、理论假设 C、刺激情境 D、给定途径 2:课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放,以促进学生的学习。(  ) 判断题 对 错 3:赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是(  )。 单项选择题 A、集权型 B、民主型 C、放任型 D、兼有BC两种型 4:非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。(  ) 判断题 对 错 5:对于与学

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档