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* 单元重点知识归纳与易错警示 R·一年级下册 学习目标 1.使学生认识人民币，知道人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。 2.会进行简单的单位换算，并会简单的购物。 3.通过模拟购物活动，使学生感知人民币的币值和人民币的商品功能，培养学生在实际生活中的购物能力，提高社会交往能力和社会实践能力。 单元重点知识归纳 1元 1角 5角 1分 2分 5分 10 20 50 100 1元=10角 1角=10分 1元=100分 1.复名数换成单名数：几元几角换算成角时，先想几元就是几十角，再加上几角就是几十几角。 2.单名数换成复名数：将几十几角换成几元几角时，先想几十角就是几元，几元和剩下的几角合在一起就是几元几角。 1 2 1元2角=12角 10角 18角=1元8角 10+8角 1元 1元+3元1角 = 4元1角 判断一定的钱数可以买哪些物品，将物品的总钱数和已给的钱数相比较，根据比较的结果判断可以买的物品。 易错知识总结 易错点 1 不能正确比较人民币面值的大小。 【例题1】比较大小。 错误答案： 48分 5角 1元 9角 48分 5角 1元 9角 > < 错点警示：此题错在只根据数的大小来判断，没有联系单位进行比较。 规避策略：比较带单位的数的大小时，如果单位不同，要先换算成相同的单位，再进行比较。 正确答案： 48分 5角 1元 9角 > < *
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