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学习贵在落实 学习贵在落实 PAGE PAGE # 学习贵在落实 学习贵在落实 PAGE PAGE # 勾股定理培优题 勾股定理 一、知识要点 1、 勾股定理 勾股定理在西方又被称为毕达哥拉斯定理，它有着悠久 的历史，蕴含着丰富的文化价值，勾股定理是数学史上的一 个伟大的定理，在现实生活中有着广泛的应用，被人誉为“千 古第一定理” ? 勾股定理反映了直角三角形（三边分别为 a、b、c,其 中c为斜边）的三边关系，即a2+b2=c2，它的变形式为c2-a2=b2 或 c2- b2=a2. 勾股定理是平面几何中最重要的几何定理之一，在几何 图形的计算和论证方面，有着重要的应用，它沟通了形与数， 将几何论证转化为代数计算，是一种重要的数学方法 ? 2、 勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长 a、b、c满足a2+b2=c2，则这个三 角形是以c为斜边的直角三角形. 勾股定理的逆定理给出了判定一个三角形是直角三角形 的方法，这种方法与前面学过的一些判定方法不同，它是通 过代数运算“算”出来的，实际上利用计算证明几何问题在 几何里也是很重要的，这是里体现了数学中的重要思想一一 数形结合思想，突破了利用角与角之间的转化计算直角的方 法，建立了通过求边与边的关系来判断直角的新方法，它将 数形之间的联系体现得淋漓尽致■因此也有人称勾股定理的 逆定理为“数形结合的第一定理”. 二、基本知识过关测试 匕如果直角三角形的两边为3, 4,则第三边?的值 是 - II2?如图，图形力是以直角三角形直角边。为直径的半圆，阴 II 影血二 3?如图，有一个圆柱的高等于12cm,底面半径3助，一只蚂 蚁要从下底面上B点处爬至上底与B点相对的A点处，所需 爬行的最短路程是 4 如图?在 AABC 中，CDLAB 于 D, AB=59 CDk , Z BCD=30° ，贝 l]AC= , 作长为血，忑，应的线段. 在下列各组数中 ①5, 12, 13 ；②7, 24, 25； ?32, 42f 52；④3心 4a9 5?；⑤沪+1,沪一],2?(?1)；⑥zw：-沪, 2mn , m2+n2 (m ? 0)可作直角三角形三边长的有 组. 7■如图，四边形 ABCD 中，AB=1. BC=2, CD=2f AD=39 ABLBC,则四边形ABCD的面积是  第2题图 第3题图 第 4题图第7 4题图 8.如图，在正方形 ABCD中，F为DC中点，E为BC上一 点，且EC=1BC,试判断△ AEF的形状. DFB E C D F B E C 、综合.提高.创新 【例1】(1)在三角形纸片ABC中，/ C=90°,Z A=30°, AC=3，折叠该纸片，使点 A与点B重合，折痕与AB、AC 分别相交于点D和点E (如图),折痕DE的长是多少？ 学习贵在落实 学习贵在落实 PAGE PAGE # 学习贵在落实 学习贵在落实 PAGE PAGE # (2)如图，在矩形 ABCD中，AB=8, AD=10,按如图所示 折叠，使点D落在BC上的点E处，求折痕AF的长. (3)如图，正三角形 ABC的边长为2，M是AB边上的中 点，P是BC边上任意一点，PA+PM的最大值和最小值分别 记作S和T，求S2-T2的值. 【练】如图，四边形ABCD是长方形，把△ ACD沿AC折叠 到厶 ACD , AD 与 BC 交于 E,若 AD=4, DC=3,求 BE. 【例 2】(1)如图，△ ABC 中，/ C=60°, AB=70, AC=30, 求BC的长. 如图，在四边形 ABCD 中，AB=2, CD=1,Z A=60°, / B=Z D=90°,求四边形 ABCD的面积. 【练】如图，△ ABC 中，A=150°, AB=2, BC= 13，求 AC 的长. 【例 3】(1)如图，△ ABC 中，AB=AC=20, BC=32, D 为 BC上一点，AD丄AB，求CD. (2)如图，在 Rt △ ABC 中，/ C=90°, D、E 分别是 BC、 AC 中点，AD =5, BE=2石，求 AB. BCE B C E 【例4】如图，△ ABC中，/ ACB=90°, CD丄AB于D，设 AC=b， BC=a，AB=c， CD=h，求证： （1） i , i i ； （2） a+bv c+h; （3）以a+b, h和c+h为边的三角形是直角三角形 【例5】（1）如图，ABCD为矩形，P为矩形ABCD所在平 面上一点，求证：PA2- PB2=PD2 - PC2.  (2)锐角 (2)锐角△ ABC 中，AD AC 2=AB 2+AB ? BC. BC于D，若/ B=2Z C,求证: 变式：如图，AM是厶ABC的BC边上的中线，