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学校生物分组实验记录实验班级八年级班实验类别分组实验实验内容观察水螅实验时间年月日方法步骤观察水族箱或烧杯中的水螅它们的身体结构的特点有用吸管吸取两三个活水蚤在水螅正上方厘米处将水面从滴管中轻轻推实出观察水螅的捕食过程验水螅捕食的过程记要水螅消化的过程你的推侧实验成败分析实验教师学校生物分组实验记录实验班级八年级班实验类别分组实验实验内容观察蚯蚓实验时间年月日注意事项在观察过程中应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使其体表保持湿润实验后别忘了将蚯蚓放归自然环境方法步骤观察蚯蚓的外部形态实取一条活蚯蚓
学校生物分组实验记录
实验班级
八年级 班
实验类别
分组实验
实验内容
观察水螅
实验时间
年月
日
方法步骤：
1. 观察水族箱或烧杯中的水螅，它们的身体结构的特点有：
2.用吸管吸取两三个活水蚤，在水螅正上方
2 厘米处，将水面从滴管中轻轻推
实
出，观察水螅的捕食过程。
验
（1）水螅捕食的过程。
记
要
（2）水螅消化的过程。《你的推侧）
实 验 成 败 分 析
实验教师
学校生物分组实验记录
实验班级
八年级 班
实验类别
分组实验
实验内容
观察蚯蚓
实验时间
年月日
注意事项：
1.在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使其体表保持湿润。
2.实验后，别忘了将蚯蚓
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