人教版九年级化学下册第八单元金属和金属材料教学课件习题课件.pptxVIP

课题1 金属材料 第1课时 几种重要的金属 ;铁 锅 ;学习目标;;石器时代;3.几种重要的金属; 铝 的利用仅有100多年，由于它密度小、延展性好、具有抗腐蚀等优良性能，现在世界上铝的年产量已超过了铜，位于铁之后，居第二位。; 铜 人类利用最早的金属材料，由于它的含量少等原因，现在世界上铜的年产量，位于铁和铝之后，居第三位。 ;钛——21世纪的重要金属材料; 根据下面的图片，你能说出金属的用途吗？从中你又可以总结出金属的哪些物理性质？;1.金属共同的物理性质;2.一些金属的物理性质的比较 ;了解了金属的物理性质，几种重要金属有哪些特性呢？;3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？;5.以下铁的用途，涉及了铁的哪些性质？;使用 是否便利;讲授新课;◆ 人类从石器时代进入青铜器时代，继而进入铁器时代，铜和铁作为金属材料一直被广泛地应用着。 ◆ 铝的利用要比铜和铁晚得多，现在世界上铝的年产量已超过了铜，位于铁之后，居第二位。 ◆ 大多数金属呈银白色，常温下为固体，有金属光泽，是电和热的优良导体，有延展性。特例：汞常温下为液态，铜呈紫红色，金呈黄色。 ◆ 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，使用时需考虑多方面。;随堂训练;随堂训练;课题1 金属材料 第2课时 合金 ;制造飞机的材料中为什么大量使用铝合金而不用纯铝？;信息链接;学习目标;定义： 两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成具有金属特性的物质。;钢;②铜合金;超硬铝合金 火箭外壳、飞船等;镁、铝合金 （Mg—Al） 10~30%用于制造飞机、轮船、火箭等;【实验8-1】比较黄铜片和铜片、硬铝和铝的光泽和颜色；将它们互相刻画，比较它们的硬度。;【讨论】比较表中数据可得出什么结论？焊锡（锡、铅合金)；武德合金（铅、铋、锡、镉的合金）;合金与纯金属相比;常见合金的主要成分、性能和用途;白铜;18K白金;用钛镍形状记忆合金制成的人造卫星天线; 钛和钛合金具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好等。尤其是抗腐蚀性能非常好，???使把它们放在海水中数年，取出后仍光亮 如初，其抗腐蚀性能远优于不锈钢，因此被 广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化 工和通讯设备等。; ◆ 合金是两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成具有金属特性的物质。 ◆ 合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属的高，抗腐蚀性能也更好，但是熔点比组成它们的金属的熔点低。;1.下列关于合金的叙述：①合金中至少含有两种金属；②合金中的元素以化合物形式存在；③合金中一定含有金属元素；④合金一定是混合物；⑤合金依然具有金属特性。其中正确的是（ ） A.①④⑤ B.①②③ C.①③④ D.③④⑤;随堂训练;课题2 金属的化学性质 第1课时 金属与氧气、酸的反应 ;金属材料的发展; 铝的应用非常广泛，这不仅与铝的物理性质有关，还与铝的化学性质密切相关。;1.知道镁、铝、铁、铜等金属与氧气的反应及剧烈程度； 2.探究不同金属与稀盐酸、稀硫酸的反应，知道什么是置换反应； 3.初步了解一些常见金属的活动性强弱顺序。;2Mg + O2 === 2MgO; 许多金属都能与氧气反应，但反应的难易和剧烈程度不同。;4Al + 3O2 === 2Al2O3;金属活动性：镁、铝较活泼，铁、铜次之，金最不活泼。;1.判断金属活动性的方法一： 可根据金属与氧气反应的难易程度或者相同条件下反应现象的剧烈程度进行判断。;;镁与盐酸;金属; 为什么镁、锌、铁、铜在相同的条件下与相同浓度的盐酸反应的现象会不一样呢？;1.大多数金属能与盐酸或稀硫酸发生置换反应。 2.判断金属活动性的方法二： 可根据金属是否与盐酸或稀硫酸反应，或反应的剧烈程度判断金属的活动性强弱。; Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2↑ Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑ Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 2Al + 3H2SO4 == Al2(SO4)3 + 3H2↑;回顾：化学反应基本类型;思考：这个反应是置换反应吗？;试一试：学过的反应中有置换反应吗？; ◆ 金属的化学性质：