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XX年秋季开学工作调研报告
经二七区教育体育局研究决定,在二七区人民政府教育
督导室统一安排下 ,8 月 25 日— 27 日各专职责任督学与部分
兼职责任督学、 督导专干, 深入到十个督学责任区各个学校,
对 XX年秋季开学工作进行了调研。本次调研,采取问、看、
访等形式, 围绕学前准备、 工作思路、 计划部署、 课程设置、师生到岗、教材到位、收费规范、校园安全、校园文化建设
等工作,全面了解学校开学情况,听取学校目前存在的问题和困难。经调研,全区中小学开学工作总体情况良好的,学校各项工作起步早、上路快,学校领导班子、教师、学生以饱满的精神面貌步入新的学期。
一、基本情况
(一)做实重点工作,创新亮点工作。
各学校在假期组织班子成员对学校重点、亮点工作进行
规划梳理, 并且为保证秋季开学后重点、 亮点工作顺利开展,利用假期时间对学校硬件设施进行修缮,对学校校园文化建
设进行小范围的重新设计、粉刷等。学校领导班子开学前都做到了提前上班,对学校重点、亮点工作进行部署、分解任务、责任到人。教师到校后能及时将学校相关工作传达到每位教师,取得教师的支持。调研中,我们发现学校能围绕重点工作扎扎实实安排部署。对于亮点工作,学校品牌意识、
创新意识增强,能集众人智慧,不断开拓工作思路,为“三化”建设增光添彩。
(二)假期活动多彩,素质能力提升。
假期中各校能结合学校品牌建设、学生学业及能力提升等方面工作,组织开展丰富多彩的假期活动,着力于学生素质能力的提升。尤其是政通路小学靳文奇同学在假期中做好
事不留名, 直到受助老人及家属多方打听, 开学后找到学校,大家才知道靳文奇同学挺身而出帮扶滑倒老人的事迹,腼腆
文气的小文奇得到大家的一致称赞。在当今社会,人们还在纠结“扶不扶”之时,靳文奇同学用实际行动践行着社会主义核心价值观。
1.教师培训忙“充电”。
假期是教师充实自我、提高专业素养和知识的好时机。
各学校能把握这一时机,一方面督促教师进行自我研修,开
展读好书活动,编写学科《课程纲要》、基于标准的教学设
计,撰写博文等,另一方面通过同伴互助、专业引领提高教
师专业素养。
外国语小学暑期邀请全国特级教师,现任教北京亦庄实
验小学的常丽华老师给老师们进行了声情并茂的讲座——
《全课程在路上》。开学初,学校召开了全国教育科学规划
教育部重点课题“学生自主能力培养研究”经验交流及中期
成果展示会,邀请了课题总负责人王明平教授以及全国各地
知名的专家、老师等进行了专题讲座、课例示范。其中,特级教师钱守旺的《亿以内数的认识》的数学课,贾彤老师的《自主导航》课,给全体老师带来了深深的思考。
实验幼儿园利用七月底全体教师返园之机,针对教育活动的设计与实施、幼儿园的游戏活动等教育话题进行了分享交流。八月中旬组织全体党员教师参观中原英烈纪念馆,缅怀革命先烈,重温革命历史,进一步提高了园所党员教师的党性修养。
长江东路小学组织教师参加各级各类培训,组织党员教
师参加区教体局组织的“纪念抗日战争胜利 70 周年”主题征文活动。
建新街幼儿园七月份组织 12 名骨干教师赴杭州云河参加第二届“探索幼儿园户外游戏活动解决方案”高峰论坛。
铁三官庙小学的 10 位教师假期到上海进行数学方面的专题培训,部分教师还参加了“全国教育科学‘十二五’规划教育部重点课题——学生自主能力培养研究课题的研讨
会:在研讨会上学校校长及课题组成员做了重要发言,并有一节公开课获得国家级一等奖的好成绩。
陇西小学八月初组织全体教师奔赴上海华东师范大学,
进行为期一周的 “课程领导” 专题培训。 虽然短短一周时间,但是这必将成为教师成长积淀中重要的一页。
幸福路小学领导、教师假期接待了两批共九十余位来自
国的校 研修 成 ,异国同行交流与切磋,开 了教
野, 学校的国 化 展 出了 的步伐。
永安街小学假期 制了《小学悦 文化建 的 践研
究》 上期 片,并于 8 月 23 日晚 21:00 在 州
教育 台《聚焦教科研》 目中播出。
汝河路小学 副班主任赴北 大珠海分校 行培 ,
培 效果良好。
2.学生 践助成 。
一个学期 地学 ,孩子 迎来了愉快的暑假。全区各学校能把假期 学生, 新暑假作 形式,鼓励学生走 社区开展社会 践活 。假期中西胡垌、 功路、大学路等学校开放校内 、青少年 、活 地, 学生学 、 提供 所。
建新街小学假期中,在家 志愿者 的 极参与支持下,自 成不同的“ 小分 ”,走 社区 行 保小 士 ;融入 、博物 、科技 、植物园等 取精神食粮,接触社会,增 ;来到广 、公园等公共 所 行 ;到福利院 天真可 的孩子 送上一份 心等“与文明 州同行”系列活 ??学生 在充 愉悦的 践活 中,提升了他 自尊自
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