部编版六下语文第五单元语文园地练习c卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版六下语文第五单元语文园地练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、 交流平台 (共6题；共38分) 1. （11分） 你知道月亮在我国古代诗文中还有哪些美称吗？ 如：玉弓 玉盘 ________ 2. （2分） 词语巧搭配 点燃的________??? 孩子 聪明的________??? 油灯 满意的________??? 发明 伟大的________??? 笑容 3. （11分） 对号入座。 A 陆续??????? B 连续??????? C 继续 ①小明________观察蚕的生长变化，详细记下了观察日记。 ②同学们________走进电影院，准备观看影片《哈里·波特》。 ③我们帮助小同学抬水后，________为小树苗培土。 4. （2分） 仿写 大? ??小 ???多? ??少? ??头 ???群? ??只 ???只 一个________，一个________， 一边________，一边________， 一________大象，一________兔 一________奶牛，一________狗。 5. （8分） 阅读《班干部轮流制的弊端》，判断语句正误。 班委会每个月改组一次，更迭太频繁，不利于班级“政局”的稳定；新旧班委会“政权”交接还不够顺利，“政权”交接前夕，即将卸任的班委往往放松对班级的管理，使有不良习惯的学生乘机违纪而没有受到应有的惩罚，这在某种程度上践踏了班规的尊严，无形中削弱了班规在学生心目中的地位，使班规的监督和约束功能得不到很好的发挥；班委会执政时间太短，学生刚刚进入“班干部”的角色就面临下岗，不利于他们能力的锻炼，也使他们容易轻视自己的工作，对工作敷衍了事；个别学生尚不具备班干部的基本素质，存在严重的私心杂念，以权谋私，利用手中的权力，打击报复那些以前使他们的违纪行为曝光的前任班委，容易形成“以怨报怨”的恶性循环，为不良风气的滋长、蔓延提供了温床，不利于班级正气的形成；个别班委的形象直接损害整个班委会的形象，导致一些学生不配合班委的工作；职务的分配还不够科学、合理，还没能做到“人尽其才，才尽其用”；较多的学生在当班干部时，能够做到严格要求自己，不当的时候就放松了对自己的要求，依然我行我素。 （1） 班干部还是让学习好的同学担任，他们会调动全班同学学习的积极性。 （2） 管理者一定要聪明，不聪明的人连自己都管不好，怎能去管好别人呢？ （3） 轮流担任班干部，能调动全班同学的积极性，让每位同学都走上领导的岗位，体验管理的难度。 （4） 班干部这个角色对人没什么特殊要求，什么样的人都适宜当班干部。 6. （4分） (2020二下·玉田月考) 背一背，填一填。 （1） 小信________则大信________。 （2） 春节到,人欢笑,贴________,放鞭炮。元宵节,________,大街小巷人如潮。我知道中国的传统节日还有________和________。 参考答案 一、 交流平台 (共6题；共38分) 答案：1-1、 考点： 解析： 答案：2-1、 考点： 答案：3-1、 考点： 解析： 答案：4-1、 考点： 答案：5-1、 答案：5-2、 答案：5-3、 答案：5-4、 考点： 解析： 答案：6-1、 答案：6-2、 考点： 解析：