半日活动设计镇安姜娜.docVIP

小班半日活动设计方案： 2014年11月11日 一、晨间活动 (7：45——8:30) 1、来园接待：教师饱满的热情接待家长和幼儿来园，主动、亲切的上前问好。 2、晨检：一看、二摸、三问、四检查。 3.组织幼儿安静而有序的进餐(8:00—8:30) （1）组织幼儿餐前洗手。 （2）组织幼儿拿勺子和托盘，分发碗筷。 （3）进餐时教师给幼儿介绍食物名称、营养价值、进餐注意内容，培养幼儿安静进餐的习惯及幼儿不挑食的习惯。 （4）用餐结束后，提醒幼儿及时擦嘴。 二、区域活动 （8:30——9:00） 1.“ 娃娃家” 材料提供：各种玩具（如灶具餐具玩具，梳洗打扮玩具等） 活动目标：培养孩子的爱心和耐心，在活动时，孩子之间相处出现矛盾时用解决问题的合适方法。 开展的活动有：“我来做爸爸，我来妈妈。” 2.“巧手坊” 材料提供：水彩笔、油画棒、彩纸、剪刀、双面胶、刮画、颜料、水粉纸、皱纹纸等 活动目标：1.鼓励幼儿能大胆的参与美工创意活动，并选择合适的材料进行创意。 2.进一步激发幼儿对于教师的感激情感，并在活动中提高自己的动手能力。开展的活动有：“有趣的图形” 3. “梦想小舞台” 材料提供：各种角色头饰，衣服，假发，各种道具，各种乐器。 开展“小蝌蚪找妈妈”的角色表演活动。 4. “小小建筑师”（建构区） 材料提供：积木，薯片筒、