2021中学《生活中的数学》校本课程教材.docx

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2021-01-20 发布于天津
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生活中的数学校本课程目录第一讲生活中的趣味数学第二讲数学中的悖论第三讲对称自然美的基础第四讲斐波那契数列第五讲龟背上的学问第六讲巧用数学看现实第七讲运用数学函数方程解决生活中的问题第八讲生活中的优化问题举例第一讲生活中的趣味数学荡秋千问题我国明朝数学家程大位年写过一本数学著作叫做直指算法统宗其中有一道与荡秋千有关的数学问题是用西江月词牌写的平地秋千未起踏板一尺离地送行二步与人齐五尺人曾记仕女佳人争蹴终朝笑语欢嬉良工士素好奇算出索长有几词写得很优美翻译成现代汉语大意是有一架秋千当它静止时踏板离地尺

《生活中的数学》校本课程目录第一讲：生活中的趣味数学第二讲：数学中的悖论第三讲：对称——自然美的基础第四讲：斐波那契数列第五讲：龟背上的学问第六讲：巧用数学看现实第七讲：运用数学函数方程解决生活中的问题第八讲：生活中的优化问题举例第一讲：生活中的趣味数学 “荡秋千”问题：我国明朝数学家程大位(1533?1606年)写过一本数学著作叫做《直指算法统宗》，其中有一道与荡秋千有关的数学问题是用《西江月》词牌写的：平地秋千未起，踏板一尺离地：送行二步与人齐，五尺人髙曾记：仕女佳人争蹴，终朝笑语欢嬉；良工髙士素好奇，算出索长有几？词写得很优美，翻译成现代汉语大意是：有一架秋