人教版八年级物理下册第八章运动和力教学课件习题课件.pptxVIP

8.1 牛顿第一定律;来自生活的疑问;运动，要靠力来维持吗？;运动，要靠力来维持吗？;运动，要靠力来维持吗？;一、阻力对物体运动的影响;一、阻力对物体运动的影响;一、阻力对物体运动的影响;表面状况;__________________________。; 笛卡儿补充了伽利略的认识，指出：如果运动物体不受力，它不会向左、右方向偏，将永远沿原来的方向做匀速运动。;二、牛顿第一定律;二、牛顿第一定律;随堂训练;想想议议;三、惯性; 当汽车刹车时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所以刹车或减速时，人会向前倾。; 当汽车从停止状态起动时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，仍保持原来慢速行驶的运动状态，所以加速时，人会后仰。;三、惯性;跳远助跑;三、惯性;三、惯性;牛顿第一定律内容： 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 2. 惯性： 物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性。;1、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ） A、必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止下来 B、力是改变使物体运动状态的原因 C、有力作用在物体上，物体的运动状态一定发生改变 D、物体做直线运动时，一定受到了力的作用;2、下列现象不是利用惯性的是（ ） A、拍打衣服时，灰尘脱离衣服 B、司机和前排的乘客要系安全带 C、洗完手后，用力甩掉手的水滴 D、跳远运动员起跳前要尽力助跑; 3. 公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带。汽车安全带的作用是（ ） A．防止惯性的产生 B．防止汽车启动时把人从后面甩出去 C．防止汽车速度突然增大时人向前“冲去” D．急刹车时，对人体运动起到缓冲作用;观察、思考;观察、思考;复习提问;8.2 二力平衡; 物体虽然受力，但是这几个力的作用效果相互抵消，相当于不受力。我们就说这几个力平衡。;一、力的平衡;提问：平衡的二力有什么关系？;3、探究二力平衡条件;(1)在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板 。;塑料板在水平方向的受力情况;（3）如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度。放开塑料板，塑料将 。;（4）如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将 。;在实验三和实验四中：;实验;二、二力平衡条件;1、下列情况，物体受力平衡的是（ ）;思考： 1、实验使用的小车带轮子好，还是不带轮子的好？ 2、桌面是光滑的好，还是粗糙的好些？;2、在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。 （1）当物体处于静止状态或＿＿＿ 状态时，它受到的力是相互平衡的． （2）这两个实验装置中，你认为装置____（选填“甲”或“乙”）更科学。 （3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_______（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。　　 ;平衡力;;三、二力平衡条件的应用;已知物体受力;;2. 二力平衡条件;1．起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6 000 N。若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ）。 A、12 000 N B、6 000 N  C、3 000 N D、无法判定;2、关于运动和力，下列说法正确的是（ ）A.物体处于静止，一定不受外力 B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动;3．将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是(　　) A．书受到的重力和书对桌面的压力 B．书对地球的吸引力和书受到的重力 C．书受到的重力和桌面对书的支持力 D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力;4、某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_______N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_______N。;导入新课;8.3 摩擦力;3．手平放在桌面上，保持手不动，也不用力推或拉，感受有没有一个阻碍手运动的力。;一、摩擦力;一