冀少版教本初中二年级八年级音乐上册简谱梁山伯与祝英台节选小提琴协奏曲.ppt

梁山伯与祝英台（节选）;梁山伯： 出生与浙江绍兴一个朴实勤奋的庶民家庭，温文儒雅、谦恭有礼、富有正义感，喜爱读书，结交朋友。与英台三年同窗，后来知道英台为女儿身，两人相爱却无法在一起，抑郁而终。;祝英台： 浙江上虞世族人家的独生女，生性开朗外向、聪慧独立，个性强烈，喜欢尝试新事物，不愿意接受传统的束缚，自小即非常喜爱习字读书。与山伯三年同窗，非常喜欢山伯，两人相爱却为马家的威吓所逼，不得不分开……;马文才： 仗着家中有财有势，是一个只会依赖的阔少爷。对读书不在行，缺乏自信，所以身边总是需要一群手下跟着，仗势欺负别人。;《梁祝》曲式结构; 这段音乐前段与后段有明显的不同，一段活泼明快的长笛的独奏，表现出春天那种生机勃勃、热热闹闹，一片鸟语花香的美丽景象。一段是双簧管独奏，它用缓慢抒情的音乐，展现了春天美丽的景色和人们美好的生活。;呈示部——相爱 主部主题为单三部曲式结构。以明朗的高音极富表情地奏出了充满诗意的爱情主题。; 接着在小提琴浑厚的G弦上重复一次后，乐曲转入A徵调。乐曲吸取了戏曲音乐中歌唱性的“对话”形式，由大提琴与小提琴对答、呼应，以描绘梁、祝二人草桥结拜的情景及他们真挚、纯洁的友情： ; 副部主题表现梁、祝同窗三载、共读共玩的愉快生活，乐曲采用回旋曲式结构，活泼的小快板速度。A段主题为B徵调，是由越剧过门变化而来的主题，由独奏小提琴奏出（包括加花变奏反复），与爱情主题形成对比。; 呈示部的最后是结束部。它的音乐是由爱情主题衍化而来的。B徵调，其速度徐缓、旋律下行，清淡的和声配器，出色地表现了十八相送、长亭惜别梁、祝二人恋恋不舍的情景：;展开部——抗婚 展开部包括了英台抗婚、楼台相会及哭灵投坟三部分内容。 在定音鼓由弱渐强的滚奏声中，引出了大管及大提琴阴沉的旋律： ; 此后，出现了由副部主题变化而成的抗婚主题。独奏小提琴用戏曲散板的节奏，叙述了英台的悲痛与惊惶，接着乐队以强烈的快板全奏，衬托独奏小提琴的反抗音调。它刻画???祝英台誓死不屈服于封建礼教压迫束缚的反抗精神与痛苦不安的心情。因而形成了对比的戏剧冲突： ; 楼台相会降B徵调缠绵悱恻的音调，如泣如诉，表现了梁、祝相见时的情景。小提琴先奏出哀伤、倾诉的旋律： ; 哭灵、控诉、投坟这段音乐，变化运用了京剧摇板及越剧嚣板（即：紧拉慢唱）的手法，再加上急促不安的鼓声，形象地渲染了祝英台呼天喊地、悲恸欲绝的情绪。后面的散板曲调是用引子的素材发展而成的。它是对祝英台坚贞不屈的精神的讴歌。; 在展开部的最后。独奏小提琴单独奏出一句极为高亢的旋律。它犹如祝英台撕心裂肺般地哭喊，她在控诉封建礼教所酿成的人间悲剧。当乐曲发展到改变节拍，由二拍子变为三拍子时，祝英台以年轻的生命，向苍天作了最后的控诉。 ; 再现部开始，气氛很安静。然后由长笛和竖琴再现引子的部分旋律，展现出仙境般的迷人意境。优美动人的爱情主题先后由加了弱音器的弦乐器和独奏小提琴奏出。然后色彩性的钢片琴在高音区轻柔地演奏五声音阶起伏的音型，并多次移调，伴奏音响朦胧而华丽，仿佛暗示梁、祝虽然在封建势力的压迫下死去，却化为一对彩蝶，在万花丛中比翼双飞、翩翩起舞。 他们在天上活着，在人民群众的心中活着。随着铜管乐器的加入，音乐又进入一个高潮，好像梁山伯与祝英台的反抗精神得到了人民群众的同情和支持，他们的故事永远被人民传颂。  尾声由独奏小提琴主奏，音乐在极弱的力度中结束。它令人深思，令人遐想。;PPT课件;化蝶（“梁祝协奏曲”音乐主题）（1=G 4/4 陈钢、何占豪曲 阎肃 填词）;