初中生作文600字讲解学习.pdf

__________________________________________________ 篇一 ：初中生作文 600 字　　　　中秋的月光下，每个人都享受着同样的光芒，每个人都有 不同的感受和想象。　　　　我们分享月的清净凉爽。风儿笑了，蝉也静想。我们在一色的青 晖下得到惬意。我们和树木草禾一起，我们和鸡犬猫驴一起，我们和所有的生物一起，分享一 样的清凉。只不过我们又想起了炎夏，和不久会来临的冬凉。人啊，毕竟不同与其他，人总是 这个世界的主宰，人的思想总是那么悠长……　　　　我们接受月色的素淡。这是一种安宁的 选择，这是一种质朴的状态，这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下，人的认识就是这么 的不一样 ：有人追逐灯红酒绿，有人谋划升官发财，有人安于现状，有人为国奉献毕生力量 ……　　　　我们聆听月下的笙歌，我们欣赏咏月的诗行。千百年来，人们对月感慨，对月吟 唱。人们起舞，人们欢畅。一个民族的文明在月下延长，一个个时代的文化在月下闪光。21 世纪的时代之歌，在今夜登场。看霓虹闪烁，彩旗飘扬 ；听颂歌曲曲，诗词流淌 ；望万里江山 ，处处笑语欢荡。　　　　我们沉浸入对月的幻想。从古到今，人们把更多的想象放在月亮上 。人们幻化了的思想，那些梦想，都无一例外地送给月儿，盼望它成为明天早上的真实。有想 象就可能成为现实。阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子。我们的梦想还在延续， 我们期待，在中国探月工程实现的时候，有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的桂花酒，得见嫦娥 的面象，并能邀她回家逛逛……　　　　我们感受月下的悲愁忧伤。满月象征团圆。满月下， 也就成了那些游子们怀乡的由头，成了愁绪满腔的忧男怨女们离散悲欢的比对对象。是啊，人 生能有多少如意 ？不如意者常有。团圆固然人人期望，分别也不能完全由人。况且，在我们国 家的建设里，在我们的边防线上，还有多少人在奋斗，不眠。和他们相比，那些个闲愁离恨又 算得了什么呢 ？！看那些个情山恨海里扑腾的人事，我们根本用不着悲伤。　　　　我们品尝 满月的幸福甜蜜，我们怀念月影下的情深意长。我的眼前，是一幅幅画面 ：婆娑的柳树影下 们在嬉闹，一个个影子在跳跃、拉长，那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡，惊悚的尖叫声充满耳旁 ；玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事，仔细瞧月影里嫦娥的身影，和桂花树下吴刚抡起 利斧砍树的声响……　　　　我们展望对月的寄托期望。明月几时有，把酒问青天。年年有今 日，月月有团圆。我们早就该放下那许多愁怨，我们本不该把什么都算到月亮头上，我们的梦 想，我们期望，都不能太过虚幻，我们只能脚踏实地，才能实现一个个理想。一代代人为之奋 斗的事业，从来都是站在前人肩膀上的继续。我们期待，终有一天，五星红旗在月宫上升起， 就连义勇军进行曲，也从天上传到我们每个人的耳旁……　　　　让我们继续分享月光……　　　　 篇二 ：初中生作文 600 字　　　　每个人都要成长，成长中有挫折，有烦恼，有伤心，当然 还有快乐。成长就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有，假如，成长只有甜，那生活岂不是太单调 了吗 ？在成长中，我们不断改变自己，完善自己，直到成熟。我只是一个平凡的小女孩，回头 看看自己的成长经历，竟然是那么的有趣。　　　　酸　　　　期末成绩已经出来了，好紧张 ，不知自己考的怎么样，搞得心里乱乱的，怀里想揣了只小兔子似的。数学老师来了，只见她 稳稳地坐下，轻启朱唇，不快不慢的拿起成绩单念道 ：“王晓明 100 分，考的不错，下次继续 努力。李丽 95 分，下次争取考满分。王宏，90 分，有进步。白小娜，85 分，你怎么考成这 样，你可是好学生呀，明天叫家长。刘佳……”拿着那张鲜红的 85 分，调皮的眼泪不知为何止 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 不住，似水龙头似的哗哗流个不停，流到嘴里，酸在心里。　　　　甜　　　　烦恼是青春的 一次必修课，所以，我不会惧怕，来吧 ！　　　　功夫不负有心人，经过我的不懈努力，在刚 刚结束的期末考试中，我考了满分。数学老师在那直夸奖 ，还让同学们以我为榜样，回到家 ，父母见我手中拿的是满分的卷子，笑得合不拢嘴，忙问我想吃什么，他们给我买，我说不用 了，他们直夸我懂事，硬是给我买了两个又大又甜的菠萝。吃着菠萝，甜在心里。　　　　苦　　　　 天哪 ！上帝呀 ！万能的救世主啊 ！救救我吧 ！作业堆成了山，家