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课题 生物的进化和生物的多样性 学习 分析  目标 ： 1、理解自然选择学说四点内容之间的关系。 2、理解自然选择学说的意义与不足。 3、灵活应用自然选择学说解释生物的多样性与适应性。 4、掌握生物多样性的保护方法。 重点、难点 ：应用自然选择学说解释生物的多样性与适应性和生物进化的原因；掌握生物多样性的保护方法。 学习内容 诊 （ 2014 学业考） 5．下列生产活动中，有利于保护生态环境，符合可持续发展理念的是 查 A．滥用农药 B ．退耕还林 C ．毁林开荒 D ．过度放牧 2014 学业考） 8．正常人在高温潮湿的环境中长时间工作，容易引起体温异常而导致中暑。下列各曲线图中，能表示中暑过程中体温变化趋势的是 （ 2014 学业考） 12．森林中的植物有垂直分布现象， 即森林自上而下依次有乔木、 灌木和草本植物等。 造成这种现象的非生物因素主要是 A．光照强度 B ．湿度 C ．温度 D ．氧气 （ 2014 学业考） 18．下列四种方法中，能增强生态系统的抵抗力稳定性的是 A．使生产者的数量少于消费者的数量 B ．减少捕食者和寄生生物的数量 C．捕杀所有的肉食动物 D ．增加各营养级生物的种类 1 19．据报道，海南热带野生动物园将三岁半的雄性非洲狮“小二黑”和四岁的雌性东北虎“欢欢”同 圈饲养，在人工环境下，东北虎产下了 4 只小“狮虎兽” 。由于非洲狮与东北虎是不同的物种，因此“狮虎 兽”成年后是不能生育的，这种现象称为 A．地里隔离 B ．生殖隔离 C ．捕食关系 D ．年龄差异 2014 学业考） 23．随着海南国际旅游岛建设的不断升温，越来越多的人选择来海南旅游观光。位于海口东郊的东寨港红树林自然保护区是一个旅游观光的好去处。红树林主要分布在河口入海处，既是海岸的天然防护林，又是多种贝类、甲壳类、鱼类的栖息繁衍地，也是多种水鸟营巢繁殖的处所。 请结合上述材料回答下列问题： 1）由于红树林中植物的细胞液浓度较高，因此，与一般的陆生植物相比，这类植物的耐盐能力 较，能在海水中生活。 2）下图表示红树林生态系统中部分生物构成的食物网： 该食物网所含的食物链共有 条，属于初级消费者的生物有浮游动物和 。 （ 3）红树林在蓄洪防旱、调节气候等方面对生态系统起到重要的调节作用， 这体现了生物多样性的 价值。 4）由于人类的围海造田和人工养殖以及建筑、薪柴之需，红树林的面积日益缩小。为了保护红树林及其生态系统，东寨港红树林设立为国家级自然保护区。从保护生物多样性的角度来看，这项措施属于 （填写“就地保护”或“易地保护” ） 。 导 【知识梳理】 学 第九章：生物的进化 2 知识专题一：生物进化 一、生物进化的证据 1、胚胎学证据 2、比较解剖学证据：同源器官、痕迹器官（盲肠、阑尾） 3、生物化学证据：生物亲缘关系越近，同种物质含量越相似 4、古生物化石证据： A、早期地层：古生物化石越简单，越低等；晚期地层：古生物化石越复杂，越高等 B、证明： (1) 生物是进化而来的 (2) 生物进化的顺序是：由简单到复杂（包括从单细胞到多细胞）；由低 等到高等；由水生到陆生。 二、生物进化历程 1、（地球上最早出现）原核生物→真核生物→植物和动物 2、陆生植物进化历程：蕨类植物→裸子植物→被子植物 3、陆生脊椎动物进化：两栖动物→ 爬行动物（其中一支进化为 鸟类 ）→ 哺乳动物→ 人 三、生物的进化规律 1、规律——生物界向着多样化和复杂化方向发展 A、细胞数量：由单细胞到多细胞 B、器官结构和生理活动：由简单到复杂发展 C 、生活环境：由水生到陆生 2、适应辐射：导致 生物多样性 大大增加，是生物进化的形式之一 3、生物进化是 前进性 发展的，是 不可逆 的。我们必须重视对动植物资源的保护和合理利用。 知识专题二：生物进化理论 一、达尔文：《物种起源》，提出自然选择学说为基础的生物进化学说。 二、自然选择学说 1、变异和遗传 ：可遗传变异是生物进化的 内在 因素，是自然选择发生作用的 基础 2、繁殖过剩 ―→ 3、生存斗争 ： A、生物与无机自然环境之间的斗争 B、种间斗争：不同物种间争夺食物和生存空间 、种内斗争：同种生物争夺生活场所、食物、配偶或其它生活条件 、适者生存 三、自然选择的作用——形成生物界的多样性和适应（自然选择的结果）现象四、现代进化理论 1、种群是生物进化的基本单位 2、突变和基因重组产生进化的原材料 3、自然选择主导着生物进化的方向 4、隔离是新物种形成的必要条件 例 1: 用达尔文的自然选择学说分析解释斑马的进化过程： （ 1）斑马群中存在着不同体色的个体，说明生物具有 的特性，这种特性一般是 的， 是生物进化的内在因素。 （ 2）随着环境的不断改变，体色为黑白相间，跑得快的斑马因与环境相适应，不易被