《社会经济的变动》春秋战国时期的社会变革-岳麓版七年级历史上册.pptxVIP

社会经济的变动;新课导入;新课导入;目; ;学习思考: 如果给你一块实验田,　让你亲手耕作,　你会选择以上哪种农具,　为什么?;人力图; 问题思考: 1．都江堰的修建的时间、地点、修建者是谁? 2．都江堰水利工程并没有修建堤坝,　却有堤 坝所具备的“行水灌田,　泄洪平灾”的功效,　请 你说出它的巧妙之处在什么地方?;1．时间: 2．地点: 3．主持人: 4．构造： 5．功效：;活动主题:走近都江堰活动背景:都江堰自建成以来,　一直造福成都平原,　使这里成为真正的“天府之国”。富饶的成都地区在中国历史上曾经做出过伟大的历史贡献。她堪称中国历史上最伟大的工程。活动安排: 1、搜集都江堰的相关资料。 2、在班级活动中组织一次都江堰工程研讨会,　分别从历史作用、科学原理、哲学启示等方面探讨都江堰留给我们的历史遗产。;三、城市与商业的繁荣;;【1】战国时期,　社会生产力显著提高的标志是( ) A.牛耕的推广 B.农业上使用肥料 C.都江堰的兴修 D.铁器的广泛使用;【2】闻名世界的都江堰水利工程,　主要作用是( ) A.防洪排水 B.防洪蓄水 C.防洪灌溉 D.蓄水防旱