最新部编小学五年级(上册)语文课内阅读.pdf

. . . . 人教五年级上册课内阅读专项 第一单元 一花一鸟总关情 1 白鹭 在清水田里 ，时有一只两只白鹭站着钓鱼 ，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的 画面 。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣 。 晴天的清晨 ，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶 ，看来像是不安稳 ，而它却很 悠然 。这是别的鸟很难表现的一种嗜好 。人们说它是在望哨 ，可它真是在望哨吗 ？ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞 ，更是乡居生活中的一种恩惠 。那是清澄的形象化 ， 而且具有生命了 。 1.这几段话的作者是 （ ）。 A 徐志摩 B 郭沫若 C 闻一多 2.用小标题分别概括这三段话分别是 ： ________________、______________、_______________。 3.这三幅画面白鹭各是什么样子的 ？分别表现了白鹭的什么特点 ？（ 简单词语概 括 ，填写在表格里 。） 清水田里 晴天的清晨 黄昏的空中 4.根据选文判断下列说法不正确的是 （ ）。 A 这几段话表达作者对白鹭的喜爱 、赞美之情 ， B 这是别的鸟很难表现的一种嗜好“ ”这句话说明别的鸟没有白鹭优秀 。 C “黄昏的空中偶见白鹭的低飞 ，更是乡居生活中的一种恩惠 ”这句话说明村民对 白鹭的一种恩惠 。 .下载可编辑 . . . . . D 这几段话主要描写了白鹭的动态美和静态美 。 2 落花生 那晚的天色不大好 。可是父亲也来了 ，实在很难得 。 父亲说 : “你们爱吃花生吗 ？” 我们争着答应 : “爱 ！” “谁能把花生的好处说出来 ？” 姐姐说 : “花生的味道很美 。” 哥哥说 : “花生可以榨油 。” 我说 : “花生的价钱便宜 ，谁都可以买来吃 ，都喜欢吃 。这就是它的好处 。” 父亲说 : “花生的好处很多 ，有一样最可贵 :它的果实埋在地里 ，不像桃子 、石榴 、 苹果那样 ，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 ，使人一见就生爱慕之心 。你们看它 矮矮地长在地上 ，等到成熟了 ，也不能立刻分辨出来它有没有果实 ，必须挖起来才知 道 。” 我们都说是 ，母亲也点点头 。 父亲接下去说 : “所以你们要像花生 ，它虽然不好看 ，可是很有用 。” 我说 : “那么 ，人要做有用的人 ，不要做只讲体面 ，而对别人没有好处的人 。 父亲说 : “对 。这是我对你们的希望 。” 1. 姐姐 、哥哥 、“我 ”各是怎样表述花生的好处的 ？ ______________________________________________________________ .下载可编辑 . . . . . ______________________________________________________