第2讲 整式与因式分解-2021年中考数学一轮复习知识考点精讲课件（黄石专版）.pptx

;知识点1 代数式;知识点2 整式的相关概念;2.多项式：几个单项式的和叫做多项式.;知识点3 整式的运算;3.幂的运算：;4.整式的四则运算：;(2)乘法运算： ;(3)除法运算：;知识点4 因式分解;3.因式分解的基本方法：;(3)十字相乘法(拓展)：;4.因式分解的一般步骤：;考点1　　列代数式及求值;代数式求值的三种形式 1.直接代入法：将已知字母的值直接代入代数式中即可. 2.解值代入法：通过解方程(组)求出字母的值，再代入. 3.整体代入法：若解不出字母的值或解题过程较复杂时，我们应注意直接整体代入、运算律、乘法公式等的运用. ;对点训练;4.(2020·黔西南)如图是一个运算程序的示意图，若开始输入x的值为625，则第2 020次输出的结果为____________.;考点2　　整式的相关概念;1.判断是否为同类项：(1)项中所含字母是否相同；(2)项中相同字母的指数是否相同. 2.在判断同类项时，要注意各项中的字母排列顺序可能不同，一定要看清楚. ;对点训练;考点3　　整式的运算;(3)(2020·荆门)先化简，再求值：(2x＋y)2＋(x＋2y)2－x(x＋y)－2(x＋2y)(2x＋y)，其中x＝ ＋1，y＝ －1.;整式运算中的常见错误 1.同底数幂的乘法(am·an＝am＋n)与幂的乘方[(am)n＝amn]混淆； 2.同底数幂的乘法与合并同类项混淆； 3.完全平方公式[(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2]与积的乘方[(ab)2＝a2b2]混淆； 4.符号错误，易忽略诸如“(－a2)3”这类运算中的符号问题； 5.指数为1时，一般省略不写，但运算时应补上； 6.关于完全平方公式： (1)不要与平方差公式混淆，漏掉“乘积项”； (2)注意将系数带到运算中，尤其是系数为－1的情况. ;对点训练;8.(2019·深圳)阅读理解：引入新数i，新数i满足分配律、结合律、交换律，已知i2＝－1，那么(1＋i)·(1－i)＝___________.;考点4　　因式分解;(x2＋4)(x＋2)(x－2);因式分解中的常见错误 因式分解一般按步骤(一提、二套、三验)进行，分解过程中，要防止出现以下常见错误： （1）整个单项式被提出后，没有“留1”占位； （2）公因式没有全部提出，尤其应注意不能忽略数字因式； （3）符号错误：提取的公因式若含“－”号，则括号内的各项均应变号； （4）分解不彻底：要分解到每一个多项式都不能再分???为止； （5）对多项式局部分解，导致最后的结果不是乘积的形式. ;对点训练;考点5　　规律探索;【思路分析】根据题意得出第n个图形中有白色瓷砖n(n＋2)块，共有瓷砖(n＋2)(n＋4)块，据此得出第n个图形中黑色瓷砖有(n＋2)(n＋4)－n(n＋2)＝(4n＋8)块，再求出当4n＋8＝28时n的值，代入n(n＋2)中计算可得答案.;根据图形规律列代数式的常用方法： (1)标序号：把序号与数列(每个图形中所求图形个数形成的一组数字)放在一起加以比较； (2)作差找规律：计算相邻两项数的差，观察差的规律. ;对点训练; 14.(2020·德州)如图是用黑色棋子摆成的美丽图案，按照这样的规律摆下去，第10个这样的图案需要黑色棋子的个数为( );15.(2020·张家界)观察下面的变化规律：;16.(2019·安徽)观察下列等式：;按照以上规律，解决下列问题： (1)写出第6个等式：____________； (2)写出你猜想的第n个等式：___________________(用含n的等式表示)，并证明.