六年级数学 奥数精品讲义16讲教案资料.pdf

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__________________________________________________ 六年级拔尖数学 目 录 第 1 讲 定义新运算 第 2 讲 简单的二元一次不定方程 第 3 讲 分数乘除法计算 第 4 讲 分数四则混合运算 第 5 讲 估算 第 6 讲 分数乘除法的计算技巧 第 7 讲 简单的分数应用题(1) 第 8 讲 较复杂的分数应用题(2 ) 第 9 讲 阶段复习与测试(略) 第 10 讲 简单的工程问题 第 11 讲 圆和扇形 第 12 讲 简单的百分数应用题 第 13 讲 分数应用题复习 第 14 讲 综合复习(略) 第 15 讲 测试(略) 第 16 讲 复杂的利润问题(2 ) 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 第一讲 定义新运算 在加.减.乘.除四则运算之外,还有其它许多种法则的运算。在这一讲里,我们学习的 新运算就是用 “ # ”“*”“Δ”等多种符号按照一定的关系“临时”规定的一种运算法则 进行的运算。 例 1:如果A*B=3A+2B ,那么 7*5 的值是多少? A  B 例 2 :如果A#B 表示 照这样的规定,6# (8#5 )的结果是多少? 3 X Y 例 3 :规定XY  求 2 Δ10Δ10 的值。 X  Y 例 4 :设M*N 表示 M 的 3 倍减去 N 的2 倍,即 M*N=3M-2N (1) 计算(14 *10)*6 8 3 1 (2 ) 计算 ( * ) * (1 * ) 5 4 2 例 5:如果任何数A 和 B 有 A ¤B=A ×B- (A+B ) 求(1)10¤7 (2)(5¤3)¤4 (3)假设2¤X=1 求 X 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 例 6:设P∞Q=5P+4Q,当 X∞9=91 时,1/5∞(X∞ 1/4)的值是多少? AX  Y 例 7:规定X*Y= ,且 5*6=6*5 则(3*2)* (1*10)的值是多少? X Y 1 1 例 8:▽表示一种运算符号,它的意义是X Y   X Y (X  A ) (Y  A ) 1 1 2 已知21

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