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六年级拔尖数学
目 录
第 1 讲 定义新运算
第 2 讲 简单的二元一次不定方程
第 3 讲 分数乘除法计算
第 4 讲 分数四则混合运算
第 5 讲 估算
第 6 讲 分数乘除法的计算技巧
第 7 讲 简单的分数应用题(1)
第 8 讲 较复杂的分数应用题(2 )
第 9 讲 阶段复习与测试(略)
第 10 讲 简单的工程问题
第 11 讲 圆和扇形
第 12 讲 简单的百分数应用题
第 13 讲 分数应用题复习
第 14 讲 综合复习(略)
第 15 讲 测试(略)
第 16 讲 复杂的利润问题(2 )
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第一讲 定义新运算
在加.减.乘.除四则运算之外,还有其它许多种法则的运算。在这一讲里,我们学习的
新运算就是用 “ # ”“*”“Δ”等多种符号按照一定的关系“临时”规定的一种运算法则
进行的运算。
例 1:如果A*B=3A+2B ,那么 7*5 的值是多少?
A B
例 2 :如果A#B 表示 照这样的规定,6# (8#5 )的结果是多少?
3
X Y
例 3 :规定XY 求 2 Δ10Δ10 的值。
X Y
例 4 :设M*N 表示 M 的 3 倍减去 N 的2 倍,即 M*N=3M-2N
(1) 计算(14 *10)*6
8 3 1
(2 ) 计算 ( * ) * (1 * )
5 4 2
例 5:如果任何数A 和 B 有 A ¤B=A ×B- (A+B )
求(1)10¤7
(2)(5¤3)¤4
(3)假设2¤X=1 求 X
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例 6:设P∞Q=5P+4Q,当 X∞9=91 时,1/5∞(X∞ 1/4)的值是多少?
AX Y
例 7:规定X*Y= ,且 5*6=6*5 则(3*2)* (1*10)的值是多少?
X Y
1 1
例 8:▽表示一种运算符号,它的意义是X Y
X Y (X A ) (Y A )
1 1 2
已知21
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