八上生物知识点.pptx

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第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 各种环境中的动物 一、无脊椎动物: 1、腔肠动物:主要特征:身体有内胚层和外胚层构成,呈辐射对称,体表有刺细胞,有口 无肛门; 代表动物:水母、水螅、海葵、珊瑚等; 水螅的繁殖方式:出芽生殖(无性)和有性生殖 2、扁形动物:主要特征:身体有内胚层、中胚层和外胚层构成,两侧对称,背腹扁平,有 口无肛门; 代表动物:涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫;大多寄生生活; 涡虫的消化器官由口、咽、肠组成; 血吸虫生活史:受精卵在水中孵化,幼虫进入钉螺体内继续发育,最后进入人体 发育为成虫; 猪肉绦虫生活史:受精卵在猪体内发育成幼体,感染猪肉,形成“米猪肉”,进而 在人体内发育成成虫; 3、线性动物:主要特征:身体细长,不分节,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门; 代表动物:蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫等;大多寄生生活,消化结构简单,生 殖能力强; 蛔虫的雌虫较大,雄虫较小,尾部向腹部弯曲; 4、环节动物:主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助 运动; 蚯蚓(环节动物)的形态特点: 体形:长圆柱形,两端尖细,可减少土中钻动时的阻力,适于穴居钻行生活; 身体由许多体节组成; 环带:是区别蚯蚓前后端的标志。 刚毛:协助运动; 湿润的体壁:进行气体交换,完成呼吸。 代表动物:蚯蚓、沙蚕、水蛭等;少数寄生; 作用: 蚯蚓可入药,可以分解有机垃圾,提高土壤肥力;在生态系统中,属于分解者; 5、软体动物:主要特征:体表有外套膜,大多具有贝壳;水生软体动物用鳃呼吸;运动器 官是足; 代表动物:河蚌、蜗牛、乌贼等; 乌贼的壳—海螵蛸;鲍鱼的壳—石决明; 6、节肢动物:主要特征:身体和附肢分解,体表有坚韧的外骨骼; 代表动物:甲壳类(虾、蟹);多足类(蜈蚣);蛛形类(蜘蛛);昆虫类(蝗 虫); 昆虫的主要特征:身体分为头、胸、腹三部分;头部有一对触角,一个口器;腹部有三;对足,两对翅;腹部有气门,是呼吸器官; 二、脊椎动物: 一、水中生活的动物、四大家鱼:青、草、鲢、??; 鱼的尾鳍可以控制前进方向,也可以产生前进动力;鱼的侧线可以感知水流,测定方向; 1、鲫鱼适于水中生活的形态结构和生理特点: 体色:背面深灰黑色,腹面白色,不容易被敌害发现; 体形:梭形,游泳时减少水的阻力; 体表:有鳞片保护身体,有黏液减少阻力,身体两侧各有一条侧线,有感知水流、 测定方向的作用; 有鳍游泳:(胸鳍、腹鳍:保持鱼体平衡;尾鳍:保持鱼体前进的方向); 用鳃呼吸;水从口近,鳃盖的后缘出 体内有鳔,能调节身体比重,在鳍协助下可以停留在不同水层; 体外受精,水中发育。 2、鱼类的主要特征:终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳, 心脏一心房一心室。 形 态:鳃丝呈细丝状;1.动物行为的概念:动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动;探究蚂蚁的通讯 动物在生物圈中的作用 、掌握动物在自然界中的作用 ﹡动物在自然界中的作用主要有三点:①维持生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮植物传 粉、传播种子。 (﹡食物网中的动物与植物之间存在着相互适应、相互依存的关系,动物与动物之间存在着相互 依赖、相互制约的关系,在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对平衡的状 态,这种现象叫做生态平衡。) 、认识动物与人类的生活关系 ﹡人们利用转基因羊生产含有药物的奶,这叫做乳房生物反应器。利用乳房生物 反应器可以节省建设厂房和购买仪器的费用,可以减少复杂的生产程序和环境污 染。模仿生物的某些特点发明创造出特殊的仪器设备,这叫做仿生,如:萤火虫与冷光,蝙蝠的回 声定位与雷达,乌龟的背甲与薄壳建筑。 一、细菌和真菌的分布 菌落的大小;5;病毒的形态结构和生命活动的特点 种类:按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体) 结构:有蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成。没有细胞结构。 生活:必须寄生在活细胞中。 第六单元 生物的多样性及其保护 根据生物的特征进行分类 一、尝试对生物进行分类 概念:根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的 描述 生物分类法 依据:生物在形态、结构等方面的特征 目的:弄清不同类群之间的亲缘关系进化关系;系统。生态系统发生剧烈变化。将会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。 第二章 保护生物的多样性 生物多样性面临威胁 我国特有的部分珍惜动植物濒临灭绝的边缘 生物的栖息地的破还(最终要的原因) 不合理的开发利用(人类的偷猎和捕杀野生动物) 生物多样性面临的威胁的原因 环境污染 外来物种入侵

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