2021年教师招聘面试之说课篇.doc

老师招聘面试之说课篇 　　说课之基础问题及经验分享 　　说课对大部分考生来说是比较难，和有些考生分不清试讲和说课区分，其实说课难在要背诵大量内容，分析内容比较繁多，对考生记忆力和语言表示能力要求更高。它包含说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学用具，、说教学过程，说板书设计。考生要在要求时间内流畅、生动、有条不紊说完整个教学设计是很含有挑战。 　　好多人不熟悉内容，轻易遗漏某个步骤，或把试讲当说课，有些人说能够，不过说课方法过于单一，无法吸引考官眼球。对于比较特殊学科，如英语，通常要求用全英说课，说课稿子内容太多，加之英文句式内容愈加复杂多样，往往令考生望而生畏。针对以上问题我在这里给大家几点提议，首先，说课过程中为了避免忘记下文要说内容，每一步骤之间应有部分自然过渡语，这么能够帮着大家将这些步骤紧密串联在一起。其次，说课和试讲区分开来，说课对象是同事或考官，试讲对象是学生，所以我们语言语气应有所改变，说课重在说自己是怎么设计这节课，为何这么设计，而不是直接讲授这节课，再次，说课并非单一说，在说教学过程时能够合适加自己比较有创意步骤进行试讲，这么会让考官感受到你不仅会设计，也能很好进行实际操作。最终，在应对英文说课稿时，我们能够准备一个自己最拿手模板，熟练记忆，只需要依据不一样课文内容加以填充即可，备课时间较短时，能够先快速书写教学过程步骤，留有额外时间再补充缺失部分内容。 　　说课之注意事项 　　一，说课要注意教姿教态，配带一定收拾，避免僵硬单一。在说课过程中即使不想像试讲那样要和听着现场互动，但一定要和各位考官有眼神交流，才能表现出你对考官尊敬，同时能展现自己自信从容一面。说课是时注意手势应有一定改变，这么不会让人感到呆板。表现教态自然大方。 　　二，说课要注意语音语气把握，避免平铺直叙。说课时注意高音低音把握，相关键部分或有趣部分语音语气合适改变，不然会给人一个担心拘束，甚至感觉在背诵稿子感觉。 　　三，说课中穿插试讲时应有一定过渡语及显著语言改变。有考生设计试讲部分很有新意，不过因为没有过渡语，缺乏一定语言表现力，会让此亮点大打折扣，考官不轻易区分出说课中试讲部分。 　　四，说课教学过程步骤和板书设计要记得说明设计意图。考生在说课过程中轻易遗忘设计意图，造成说课内容缺失，也轻易让考官心中留有疑问，造成说课内容不够充实，所以要注意提前写好设计意图。 　　以上是我对老师招聘面试中说课一点经验分享，期望队对考生在应对老师招聘说课类面试时有所帮助!