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- 2021-01-21 发布于天津
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小学生心理健康教育教案
班级:四年级
班主任:黄奎
教学目的:认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸 , 了解当代独生子女的心理疾患及其
形成的原因 , 并认识培养心理承受能力的重要性 , 激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与
自觉性, 培养学生的心理承受能力 .
教学重 . 难点:培养学生的心理承受能力 .
教学具:准备小学生跳楼事件的报道材料 .
教学过程
一、用实例引导思考
1、老师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。
A、本市某小学的一位高年级学生,头天下午放学时,告诉老师有人欺负
他。老师说“知道了”,没当场解决。第二天该生便在自家跳楼身亡。事后,
家长、老师在日记中了解到他是因常受别人欺负想不开而寻短见。
B、一所农村小学的低年级学生,因长期完不成作业,受到老师批评,放
学回家用红领巾把自己系在门柄上勒死。
2 、引导学生围绕下列
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