河南城建学院教案公司法教学文稿.pdf

名师精编 优秀教案 课题 第一章 公司概述 课时 2 授课时间 教 学 1、要求学生通过学习，掌握公司的概念和法律特征 ； 目 2、 了解公司的分类 ； 的 3、理解公司与普通合伙企业、个人独资企业、外商投资企业中 要 的公司的联系与区别 求 教 学 重点： 1、公司的概念和法律特征。 重 2、公司与合伙企业的区别。 点 难点： 1、公司与合伙企业的区别 难 2、公司类型中的分公司与子公司的区别 点 教 学 讲授法、案例训练法 方 法 1、 用一节课的时间教授新课内容； 2、 用一节课的时间通过案例训练学生明确各个当事人的含义。 教学环节 3、 小结、布置作业。 课后记 名师精编 优秀教案 讲 授 内 容 备注 第一章 公司法概述 【教学目的和要求】 要求学生通过学习，掌握公司的概念和法律特征，了解 公司的分类，理解公司与普通合伙企业、个人独资企业、外 商投资企业中的公司的联系与区别。了解公司产生和演化。 掌握公司法的原则 【教学重点】 1、公司的概念和法律特征。 【教学难点】 1 公司与合伙企业的区别。 2 分公司与子公司在法律上的差异。 【教学内容】 前言： 提起公司，我们每个人都不陌生，因为公司是当今世界 最主要的企业形式，也是迄今为止最高效、最广泛的经济组 织形式，他被认为是有史以来，人类最重要的商业创新，从 某种意义上说，他就是一台发动机，强力的推进了人类现代 文明进程。 在过去的几个世纪里，公司改写了人与人相处的秩序、 改写了国与国竞争的规则。在当今世界，人类所取得的所有 的成就，大到原子弹的研制，小到人类出行的方式，都受到 了公司的巨大影响。现在，公司已无处不在，公司已化身为 名师精编 优秀教案 一种生存方式、一种生活方式。 公司的力量究竟有多大，我们可通过一组数据来 2009 年，公司为全球 81% 的人口提供了工作机会，构 成了全球经济力量的 90% ，创造了全球生产总值的 94% 。 全球 100 大经济体中， 51 个是公司， 49 个是国家。 世界上有 161个国家的财政收入比不上沃尔玛公司的收 入。全球最大的 10 个公司的销售总额，超过了世界上最小 的 100 个国家国内生产总值的总和。 美国《福布斯》评选出的 “2009 年最有权力的人物排行 榜 ”中，前十名中有 5 名是出自公司。 既然公司在我们的生活中无处不在，扮演了如此重要 的较色，那么，究竟什么是公司，如何理解公司，公司有哪 些特征，分为那些类型，他与其他的经济组织比如合伙企业 有哪些区别，它是如何发展演化的？那么在这一节，我将向 大家解开这些疑问。 一、 公司的概念与法律特征 在我国，对公司概念的通说为：