人教部编五年级上学期语文课文（七）第21课《古诗词三首》同步练习（ii）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教部编五年级上学期语文课文（七）第21课《古诗词三首》同步练习（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累运用 (共5题；共42分) 1. （6分） 拼一拼，写词语。 cháo ?xiàng bí ?zi zǒng ?shì wù ?méng? méng dǒu ?dòng ________ ________ ________ ________ ________ lù ?zhū cháo ?shī hū ?xī chì? bǎng chén ?zhóng ________ ________ ________ ________ ________ 2. （10分） 比一比，再组词 葱________ 妖________ 殖________ 惨________ 枯________ 忽________ 妖________ 植________ 参________ 苦________ 3. （8分） 看拼音写生字。 kǒu hé huǒ yún mù ________ ________ ________ ________ ________ shān yuè bā dà shǒu ________ ________ ________ ________ ________ 4. （10分） 了解中国的传统节日，填空。 ①________到了，家家户户吃________，还相互拜年。 ②清明节，人们到郊外去________、________。 ③________到了，人们包________，赛________。 ④________，人们合家________，吃________赏月。 5. （8分） 判断下面说法的正误。 （1） 别人的经验不一定可靠，需要自己去尝试。 （2） 什么事都自己去做，别人的话不能信。 （3） 别人的话要分清对错，不用自己去尝试就可以了。 二、 诗歌鉴赏 (共3题；共45分) 6. （24分） 把下列古诗补充完整，并完成练习。 早发白帝城 朝辞白帝???????????? ， ??????????? 一日还。 两岸猿声??????????? ， ???????????? 万重山。 （1） 补全古诗。 （2） 这首诗的作者是________朝诗人________，被后人誉为________。 （3） 写出下列字在诗中的正确读音。 朝________???????还________????????重________ （4） 《望天门山》也是这首诗的作者写的，诗的后两句是： 7. （11分） 课内阅读。 清平乐 春归何处?寂寞无行路若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。 （1） 这首词的作者是________代词人________，号________。 （2） 这首词写的是________时节，表现了作者强烈的________之情。 （3） “若有人知春去处，唤取归来同住”这两句妙在何处? （4） “若有人知春去处，唤取归来同住。”运用了什么手法?表达了怎样的情感? 8. （10分） 课内阅读。 给自己， 我也要写一封封信； 让自己的心， 和别人的心， 贴得紧紧，紧紧…… （1） 你认识这些标点符号吗？写出它们的名字。 ， ________ ???；________??? ……________ （2） 你怎么理解“让自己的心，和别人的心，贴得紧紧，紧紧……”这句话？ 三、 语言表达 (共2题；共10分) 9. （5分） (2019四上·商丘月考) 按要求完成句子练习。 （1） 一只老麻雀从树上飞下来，落在猎狗面前。（改写为比喻句） （2） 这只老公鹅几乎把我拖倒了。（改为“被”字句） （3） 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（写出诗句的意思） （4） 写一句话，用动作描写来表现“生气”这个词。 （5） 伟大的巨人盘古用他的整个身体制造了美丽的世界。（修改病句） 10. （5分） 班级准备开展“好读书，读好书”活动，需要每一位同学推荐一本书，要说清楚这本书的大概意思，也要说一说推荐的理由。如果是你，你会怎样说？ 参考答案 一、 积累运用 (共5题；共42分) 答案：1-1、 考点： 解析： 答案：2-1、 考点： 解析： 答案：3-1、 考点： 答案：4-1、 考点： 解析： 答案：5-1、 答案：5-2、 答案：5-3、 考点： 二、 诗歌鉴赏 (共3题；共45分) 答案：6-1、 答案：6-