读《是谁扔的这两个馒头》有感700字正式版.docx

读《是谁扔的这两个馒头》有感 700 字 今天，我看了这篇故事深受启发，流下了伤感的眼泪。 这个故事主要讲了 “我 ”早上到学校买了两个蜡黄蜡黄、硬邦邦的馒头，发起了牢骚，咬了一 口就丢到了墙角，宁可饿死也不吃 早上最后一节课的时候，校长突然要我们全校师生到操场集合，看见校长威严地站在上面，表情很凝重，不知发生了什么事，全场一片寂静，突 然，校长抬起手，郑重其事地打开他手上的报纸，忽左忽右地展示给我们看，原来是 “我 ” 早上丢的那两个馒头，顿时我脸上热辣辣地烫了起来。 校长开始讲述起一粒麦子和一颗米的由来， 也就是播种到收割的全过程。 再讲到如何做成馒 头的，这些过程艰苦而又漫长。而此时的 “我 ”一句也没有进去，只听见最后校长说谁丢的， 上来承认错误，再把这两个馒头吃了 顿时，全场开始窃窃私语，而 “我 ”左右为难，是上 去承认错误吃了馒头， 还是枪打死也不招的侥幸心里呢？突然， 食堂的李师傅冲上去说是我 做的不好，多放了碱，我吃！夺过校长手上的馒头，咬了起来，校长愣了一会儿，抢过李师 傅手中的另一个馒头也咬了起来。顿时， 全场骚动起来， 但是马上平息了， 我们全体师生站 得笔直，静默地看着他们 “当众 ”吃着我扔掉的馒头，此时的 “我 ”已经泣不成声了 读了这个故事， 使我受益非浅， 节约是我们中华民族的美德。 全国每人节约一滴水，那将是有十四亿滴水，相反，每人浪费一滴水，这是多么大的损失啊！ 毛主席一生勤俭节约，一身衣服补了七十多次，穿了二十多年，这就是最基本的节约，一分钱就是生产一分钱。 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ”  节约 世上有一种公式，那就是 “小事乘以十四亿就会变成大事；大事除以十四亿就会变成小事。 ” 在你眼里，一滴水，一张纸都不值一提，如果乘以十四亿呢？那结果可想而知。 节约光荣，浪费可耻！让我们永远记住这句话吧！ 诗歌是一种忧郁的媒体，而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。 只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太 阳还可以重新回来 只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来 我和这个世界不熟。 这并非是我安静的原因。 我依旧有很 多问题， 问南方，问故里，问希望，问距离。我和这个世界不熟。 这并非是我绝望的原因。 我依旧有很多热情， 给分开，给死亡，给昨天，给安寂。 我和这个世界不熟。 这并非是我虚 假的原因。 我依旧有很多真诚， 离不开，放不下，活下去，爱得起。 我和这个世界不熟。 这并非是我孤寂的原因。 我依旧有很多诉求， 需慰藉，待分享，惹心烦，告诉你。 我和这个世 界不熟。 这并非是我冷漠的原因。 我依旧有很多动情， 为时间，为白为天黑，畏天命。那时我们有梦，一切都是命运，一切都是烟云一切都是没有结局的开始，一切都是稍纵即逝的追寻， 一切欢乐都没有微笑，一切苦难都没有泪痕，一切语言都是重复，一切交往都是初逢，一切爱情都在心里，一切往事都在梦中，一切希望都带着注释，一切信仰都带着呻吟，一切爆发都有片 刻的宁静，一切死亡都有冗长的回声。 走吧，落叶吹进深谷，歌声却没有归宿。走吧，冰上的月光，已从河面上溢出。走吧，眼睛望着同一片天空，心敲击着暮色的鼓。走吧，我们没有失去 记忆，我们去寻找生命的湖。走吧，路呵路，飘满了红罂粟。 我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成长是懦弱， 我不相信，双手握不住执着的绳索。人生一世，草木一秋，我们就跟大树上的叶子一样，早晚会枯黄陨落。树叶虽小但见证了春秋，既目睹了繁花似锦，也目睹了大树凋零。我们都是很相似 的树叶，因为人生就是这样，生老病死是谁都要经过的。 如果你是条船，漂泊就是你的命运，可别靠岸。谁校对时间 谁就会突然老去 虽生犹死的寂寞让生命都凋零了人总要慢慢成熟，将这 个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如 既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅 卑鄙是卑鄙者的通行证高尚是高尚者的墓志铭 早上，灿亮的阳光扑进来，他还睡着。我打开窗帘，看窗外那一片平凡而现实的 风景。心想，在平凡和现实里，也必有巨大的美的可能吧。那时我们还年轻。穿过残垣断壁苍松古柏，我们来到山崖上。沐浴着夕阳，心静如水，我们向云雾飘荡的远方眺望。其实啥也看不 到，生活的悲欢离合远在地平线以外，而眺望是一种青春的姿态。 才子当然心里冰雪般的透彻：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。 不必向我诉说 春天我的心里并没有秋寒不必向我解释色彩我的眼里自有一