“十二五”继续教育验收自评分.docx

贵州省“十二五”（ 2011—2015 年）中小学教师继续教育工程自查评分表 单位：市（州） 金沙县 （市、区、特区） 安洛 乡、镇（校） 宋坪小学 项 目 组织领导 组 （8 分） 织 管 计划措施 理 （7 分） (34 分) 经费保障 （5 分）  序号 评估内容及标准 1 市（州）、县设立有中小继教工程领导机构、工作机构，有专人负责。（ 2 分） 2 市（州）、县在中小继教启动、实施、检查验收等各阶段，有部署工作的相关文件、会议纪 要、简报等。（ 2 分） 3 市（州）、县将中小继教纳入政府或教育行政部门工作目标考核内容。（ 2 分） 4 将教师继续教育工作列为各级骨干教师、教学名师、职称评聘等重要内容。（ 2 分） 5 市（州）、县有工程规划、实施方案和办法、细则等，学校有校本培训计划。（ 2 分） 6 有培训课程计划，培训要覆盖省工程方案规定的所有内容及中小学课程计划规定的全部学科。 （1 分） 7 有健全的规章制度，如培训及考试考核、考勤、奖惩及其他管理制度。（ 2 分） 8 教育行政部门把教师参训情况纳入对学校和教师个人年度考核。（ 2 分） 9 认真落实教师培训专项经费， 学校保证年度公用经费总额中不低于 5%的比例用于教师培训 （每 降低个百分点扣 1 分）。（ 5 分）  评分 依据 查阅文件、 会议纪要、 简报、填写 问卷或座 谈 查 阅 有关依据  序号 自评分 备注 2 2 2 2 2 1 2 2 5 基地与培训 者队伍建设 10 分）  市（州）级积极整合地方教师培训资源，建立具有特色和影响的教师培训基地（ 1 分），并充 10 2 分）。（ 3 分） 分发挥作用（ 建有专兼职培训者队伍 （ 1 分），其中专职教师数达到本地区中小学在职教师总数的 5‰（含） 11 （ 1 分），承担本地教师培训课程人数比例达 80%以上（ 2 分），专兼职培训者参加上一级培 训五年不少于 240 学时（ 1 分）。（ 5 分） 12 建有教师培训资源中心或网站，形成以校本研修为基础，县级培训为主导的教师培训体系， 积极利用网站资源或网络研修平台开展校本研修与指导和教师远程培训。（ 2 分） 13 有资料室或展示场地，并有专人管理。（ 1 分）  查阅文件、表册、填写问卷或座谈、现场查看等  10 11 5 12 13 1 档案管理 （4 分）  14 档案资料有查阅的编号、目录或索引，装订规范，分类合理，档案齐全。（ 2 分） 现场查看  14 2 培 养 培 训 66 分）  国培计划 12 分） 骨干教师培养、培训及管理（ 8 分）  15 推行电子档案管理，有图片音像资料。（ 1 分） 16 市（州）、县（市、区）教育局有“国培计划”工作机构（ 1 分），有专职人员负责“国培计 划”工作（ 1 分）。（ 2 分） 17 按照参训条件和要求，完成每年下达的“国培计划”参训指标和任务（ 5 分），参训教师培训 中遵守培训纪律，认真完成培训课程，无缺旷、早退等违纪行为（ 1 分）。（ 6 分） 18 参训学员回来后辐射带动作用发挥良好，有二级培训或其它培训成效转化运用，有具体的培 训方案或成果转化体现，有过程性记录。（ 4 分） 19 制定当地骨干教师培训计划， 积极开展培训 （ 1 分），市、县骨干教师培训人数达教师总数的 以上（ 1 分）。（ 2 分） 制定有适合当地的骨干教师、名师评选标准或管理办法（ 1 分），发挥骨干教师和名师辐射带 动作用，积极开展传帮带及指导青年教师，以及参与各种教科研活动，有方案和过程性记录（3 分）。（ 4 分）  查阅文件、表册、填写问卷或座谈、现场查看等 查阅文件、表册、填写问卷或座谈、现场查看等  15 2 6 4 2 4 21 认真选拔、完成上级教育行政部门下达骨干教师、教学名师培养选拔任务，完成率 100%（ 1 分），选派骨干教师参加省级、国家级培训，完成率达 100%（ 1 分）。（ 2 分） 新教师培训 22 新教师上岗培训率达 100%（ 1 分），达到规定的培训学时 120 学时（ 1 分）。（ 2 分） 制定有新教师培训计划或培训实施方案（ 1 分），培训内容覆盖师德、教育技术、新课改、学 查看资料 （4 分） 23 校建设与管理、班主任工作等（ 1 分）。（ 2 分） 班主任培训 24 开展有班主任专项培训，培训学时不少于 30 学时（ 2 分），按规定选派学员参加并完成各级 查看资料 （3 分） 骨干班主任培训任务（ 1 分）。（ 3 分） 25 新任校（园）长任职资格培训率达 100%（ 1 分），开展有中小学校长、幼儿园园长专项培训 查看资料 校（园）长 计划，积极选派校园长参加国家级、省级培训计划