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“两学一做”第二专题研讨发言材料 组织专题研讨是开展“两学一做”学习教育的一项重要 措施。把坚定理想信念作为个专题研讨的主要内容，解决好 做合格党员的“总开关”问题，是开展好学习教育的客观需 要，也是加强党员思想政治建设的必然要求 近期，经过对党章党纪党规及相关政策、材料的再次认 真学习，我对坚强的党性，优良的党风，严明的党纪 有了 更加深刻的认识，同时政治素养和党性的修养得到进一步提 高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品 德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习 教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性， 必要性， 迫切性。 通过这次学习，我深刻的领会了党章内涵，作为一名党 员干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，还要追本溯 源了解历史。我深刻认识到办好党的事情，归根结底要靠党 章来统一思想和规范言行。目前，党的建设仍在不断完善， 党的工作要让群众满意，就必须按照党章规定的党的宗旨、 党的纪律、党员的要求去办事。 同时，我也认识到，作为一名党员必须要增强“四个意 识”： 一是必须增强党章意识，做自觉践行的表率。邓小平同 志说过，“国要有国法，党要有党规党法，党章是最根本的 党规党法。”入党时我曾对党旗郑重宣誓，短短 80字的誓 词字字千钧，声声入耳，至今难以忘怀。作为一名党员干部， 我们更应该自觉践行党章，统一思想，干好各项工作。 二是必须增强规矩意识，做遵纪守法的表率。党的纪律 和规矩，是不可触碰的底线、红线，所有党员都必须把纪律 和规矩作为做人做事的标尺，做到心有所畏，言有所戒，行 有所止。作为一名党务工作者，我自身在守纪律、讲规矩、 作表率的同时，还要创新工作方法，切实在工作中做到“八 个坚持和八个自觉”：坚持做到忠诚于党，自觉维护上级权 威；坚持做到令行禁止，自觉维护政令畅通；坚持做到谨言 慎行，自觉反对妄评乱议；坚持做到服从组织，自觉执行组 织决定；坚持做到民主决策，自觉遵守组织原则；坚持做到 弘扬正气，自觉制止不良风气；坚持做到不越权限，自觉依 规履职履责。 三是必须增强自律意识，做以上率下的表率。党员干部 要以身作则，经常用镜子照一照，找出存在的问题，自觉整 改，做好榜样。多开展批评和自我批评，避免出现短期内有 触动、有改变，时间久了恢复原样的情况，真正做到党员干 部言行一致。 四是必须增强责任意识，做敢于担当的表率。担责是一 种政治态度，更是一种政治担当。每名党员干部心中牢固树 立“时时不忘责任心、处处都要争先进”的理念，坚决杜绝 做老好人思想。 此次“两学一做”学习教育，是“关键少数”向基层的 全面延伸，学习教育中“关键少数”要做标杆、当表率，“关 键少数”如何做好表率，谈几点具体的心得体会： 一要做讲党性的表率。要始终把讲党性、讲政治摆在首 位，始终保持思想上的清醒、 理论上的坚定，提高政治觉悟、 增强政治定力、牢记政治责任，做政治上的明白人。 二要遵党章常看齐。以“三严三实”、“四讲四有”树 起标准，以“六大纪律”拉起高压线、划出警戒线，要把党 章作为律己笃行的“整容镜”，常对照常看齐，纠偏校正。 三要立规矩严管理。纪律规矩立起来，关键在执行，否 则就是形同虚设。要坚持抓常抓长，把纪律规矩意识传导到 “神经末梢”，把严规铁律立在各个岗位，用制度管人管权 管事，真正使制度入心入脑、见行见效。 四要优作风强执行。作为“关键少数”要善用纪律规矩 凝聚干事创业的正能量。 守纪律讲规矩，不仅要确保不出事， 更要体现干成事，要让大家干干净净地干事，明明白白地干 事，放心大胆地干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力，保 障政令畅通。 通过这段时间的学习和反思，也发现了自身存在的问题 一是理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学 习，但总感到学习的自觉性还是不是很高，学习的内容不够 全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学 习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度 去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，努力解决 自身差距和不足上，去认识学习的紧迫性，因而不能以高度 的责任感和自觉性对待学习。 二是工作作风有待进一步深入，虽然对工作积极主动， 认真负责，但对各项具体工作的进展把握的不够深入。 三是工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实 地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识还不够强， 缺乏党性修养的自觉性，在世界、人生观、价值观上与组织 的要求、党员的标准还有差距。 今后要在以下几方面努力完善提高： 一是加强学习，政治上的坚定来自理论上的清醒， 今后， 无论工作多忙，都要把学习作为自己的要务，把学习作为人 生的重要组成部分，努力掌握科学的新思想，新知识，新经 验。 二是继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中， 更好的坚持从实践中来到实践中去，多深