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从社会语言学视角看日语的特点及教学-社会语言学论文-语言学论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 社会语言学作为语言学的一个分支,其核心是研究语言与社会因素之间的关系。在我国日语教育界,对于社会语言学的研究还很不充分,依据社会语言学理论来研究日语教学的更是凤毛麟角。2014 年 4 月 6 日,笔者利用中国知网数据库进行高级检索时发现,篇名中含有社会语言学+日语的论文仅有 9 篇,而其中直接涉及日语教学的论文更少。与此同时篇名中含有社会语言学+英语的论文有 158 篇。 可以说,日语教育界对于社会语言学的研究尚处于起步阶段。 一、社会语
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