非遗影像采集 企业教学案例 031-兔爷T恤设计-马淑燕案例的实施任务书.docVIP

《兔爷T恤设计》案例的实施任务书 一、案例分析 本案例是兔爷T恤设计与实现。从产品开发设计一开始就考虑到产品整个各个因素，包括概念的形成、需求的定位、可行性、生产制造、甚至商品化过程等。本案以兔爷文化，开发中国传统的文化应用到现代服装设计中，将多种传统工艺汇集在T恤设计产品里。 二、案例目标 本案例面向服装设计专业的学生，适用课程是《成衣设计与工艺》。本案例着重培养学生运用图案设计及绘制软件的辅助，掌握设计的素材，进行器物设计，培养设计与制作的能力。本案例以服装设计制作、数码印花为载体，通过教学让学生在“真题真作”的项目训练中学习相关专业知识。 三、案例实施条件 1.实践能力目标 学生已掌握基本的设计方法和设计方案的表现技能，对T恤文化、兔爷图案、电脑设计软件、数码印花有一定的认识，通过数码印花制作工艺方法和技巧进行实践体验。 1.1实践能力 专业能力： 1．能运用产品功能的设计原则与设计理念； 2．能熟练的掌握产品的色彩设计的设计手法。 1.2方法能力 1．能熟练使用各种电脑绘图软件，如CorelDRAW、PHOTOSHOP等，能绘制三视图和效果图； 2．通过上网或图书馆查阅资料，能掌握独立学习、获取新知识的能力； 3．通过进行设计课题作业的练习，如参观、调研、分析工程案例并模拟设计，能掌握产品设计的创新能力； 4．通过设计与绘图实践，掌握独立寻找问题的途径及解决问题的能力。