江浙版教本初中一年级七年级科学下册牛顿第一定律.ppt

牛顿第一定律 1.力可以使物体发生形变 2.力能改变物体的运动状态 PPT课件 * 必须有力作用在礼物箱上,才能使礼物箱继续运动,没有力的作用,物体就要停下来。 亚里士多德 物体的运动 需要力去维持！ 亚里士多德的观点 PPT课件 * 实验: 用手推动小车在水平面上运动 小车运动要靠手的推力来维持？ PPT课件 * 观察： 用力推一下小车，小车如何运动？ 现象：当手离开小车后，小车运动了一段距离以后静止下来。 说明：物体运动不需要力来维持。木块从静止到运动，又从运动到静止。在这里：力是改变木块运动状态 思考:小车在水平面上运动时摩擦力 小一点,它的运动会怎么样? 1.提出问题： 如果所受摩擦力不同，小车在水平面上运动的距离一样吗？ 2.建立假设： 摩擦力越 ，小车的运动距离得越 。 3.设计实验： 小 远 根据给你的实验器材如何设计才能证明我们的假设呢？ 请同学们，写出实验方案。 实验器材：光滑的长木板2块、毛巾、棉布、小车1辆、刻度尺 观察从斜面滑下的小车在水平面上的运动 PPT课件 * 3.设计实验： （1）你的基本思路 （3）需要记录哪些信息，设计一个记录表。 （2）步骤： 比较在水平面铺不同的材料时，小车通过距离的长短。 实验次数 表面材料 摩擦力大小 滑行距离 　1 木板 　 　 　2 棉布 　 　 　3 毛巾 　 　 PPT课件 * 控 制 变 量 法 讨论：三次实验为什么要在同一斜面上的同一位置处由静止释放小车？ PPT课件 * 4.得出结论： 水平面越光滑，小车运动时受到的摩擦力越______,通过的距离越_______,运动时间越______,速度减小得越________。 小 远 慢 长 假如有一个平面绝对光滑，那么小车在运动中将不受到任何摩擦力，小车将 。 永远运动下去，运动速度将保持不变 物体的运动不需要力去维持！ PPT课件 * 笛卡儿补充了伽利略的认识，指出：如果运动物体不受到任何力的作用，它不会向左、右方向偏，将永远沿原来的方向做匀速运动。 牛顿总结了伽利略等人的研究成果，进一步得出：一切物体在没有受到外力作用的时候，它们的运动状态保持不变，包括保持匀速直线运动或静止状态。 300年前，伽利略曾采用类似的方法得出结论：如果物体在运动中不受到任何阻力的作用，它的速度将保持不变。 科学家们的探索 这便是 牛顿第一定律 PPT课件 * 牛顿第一定律 一切物体 静止 静止 运动 匀速直线运动 不受外力 1、一切物体： 理解牛顿第一定律 是指宇宙中所有物体，不论物体是固、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。 2、 “牛顿第一定律”表达的是物体不受外力（合力为零）时的运动规律。 PPT课件 * 4、一个物体只能处于一种状态，到底处于哪种状态，由原来的状态决定，原来静止就保持静止，原来运动就保持匀速直线运动状态 。 5、物体的运动不需力来维持。 牛顿有没有通过实验直接证明这个定律的正确性？ 3、牛顿第一定律不是实验定律，它的方法是：实验+推理 PPT课件 * 1、一物体放在桌上静止,假若某瞬间撤掉所有的外力,物体将怎么样? PPT课件 * 2 、正在运动的物体，如果受到的外力突然消失，则它将（ ）　A． 立即停止 　B． 速度减小，最后停止　C． 运动方向变为与原来相反　D． 做匀速直线运动 D 3 、下列说法正确的是 ( ) A．物体不受力作用就一定静止． B．物体不受力作用就一定是匀速 直线运动． C．物体受力才能运动． D．以上说法都是错误的． D PPT课件 * 4．如图,将一只小球竖直向上抛出,小球先后经过A、B两个位置。已知小球在A、B两个位置的速度分别为2米/秒、0。 （1）如果小球向上运动到达A点时，一切外力突然消失，则此后小球将做什么运动？ （2）如果小球向上运动到达B点时，一切外力突然消失，则此后小球将做什么运动？ A B 以2米/秒的速度做匀速直线运动 静止 5.用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将 （ ） A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动． C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能． B PPT课件 * 再 见