江浙版教本初中一年级七年级科学下册牛顿第一定律.ppt

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牛顿第一定律 1.力可以使物体发生形变 2.力能改变物体的运动状态 PPT课件 * 必须有力作用在礼物箱上,才能使礼物箱继续运动,没有力的作用,物体就要停下来。 亚里士多德 物体的运动 需要力去维持! 亚里士多德的观点 PPT课件 * 实验: 用手推动小车在水平面上运动 小车运动要靠手的推力来维持? PPT课件 * 观察: 用力推一下小车,小车如何运动? 现象:当手离开小车后,小车运动了一段距离以后静止下来。 说明:物体运动不需要力来维持。木块从静止到运动,又从运动到静止。在这里:力是改变木块运动状态 思考:小车在水平面上运动时摩擦力 小一点,它的运动会怎么样? 1.提出问题: 如果所受摩擦力不同,小车在水平面上运动的距离一样吗? 2.建立假设: 摩擦力越 ,小车的运动距离得越 。 3.设计实验: 小 远 根据给你的实验器材如何设计才能证明我们的假设呢? 请同学们,写出实验方案。 实验器材:光滑的长木板2块、毛巾、棉布、小车1辆、刻度尺 观察从斜面滑下的小车在水平面上的运动 PPT课件 * 3.设计实验: (1)你的基本思路 (3)需要记录哪些信息,设计一个记录表。 (2)步骤: 比较在水平面铺不同的材料时,小车通过距离的长短。 实验次数 表面材料 摩擦力大小 滑行距离  1 木板      2 棉布      3 毛巾     PPT课件 * 控 制 变 量 法 讨论:三次实验为什么要在同一斜面上的同一位置处由静止释放小车? PPT课件 * 4.得出结论: 水平面越光滑,小车运动时受到的摩擦力越______,通过的距离越_______,运动时间越______,速度减小得越________。 小 远 慢 长 假如有一个平面绝对光滑,那么小车在运动中将不受到任何摩擦力,小车将 。 永远运动下去,运动速度将保持不变 物体的运动不需要力去维持! PPT课件 * 笛卡儿补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速运动。 牛顿总结了伽利略等人的研究成果,进一步得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,它们的运动状态保持不变,包括保持匀速直线运动或静止状态。 300年前,伽利略曾采用类似的方法得出结论:如果物体在运动中不受到任何阻力的作用,它的速度将保持不变。 科学家们的探索 这便是 牛顿第一定律 PPT课件 * 牛顿第一定律 一切物体 静止 静止 运动 匀速直线运动 不受外力 1、一切物体: 理解牛顿第一定律 是指宇宙中所有物体,不论物体是固、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。 2、 “牛顿第一定律”表达的是物体不受外力(合力为零)时的运动规律。 PPT课件 * 4、一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态 。 5、物体的运动不需力来维持。 牛顿有没有通过实验直接证明这个定律的正确性? 3、牛顿第一定律不是实验定律,它的方法是:实验+推理 PPT课件 * 1、一物体放在桌上静止,假若某瞬间撤掉所有的外力,物体将怎么样? PPT课件 * 2 、正在运动的物体,如果受到的外力突然消失,则它将( )  A. 立即停止  B. 速度减小,最后停止  C. 运动方向变为与原来相反  D. 做匀速直线运动 D 3 、下列说法正确的是 ( ) A.物体不受力作用就一定静止. B.物体不受力作用就一定是匀速 直线运动. C.物体受力才能运动. D.以上说法都是错误的. D PPT课件 * 4.如图,将一只小球竖直向上抛出,小球先后经过A、B两个位置。已知小球在A、B两个位置的速度分别为2米/秒、0。 (1)如果小球向上运动到达A点时,一切外力突然消失,则此后小球将做什么运动? (2)如果小球向上运动到达B点时,一切外力突然消失,则此后小球将做什么运动? A B 以2米/秒的速度做匀速直线运动 静止 5.用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将 ( ) A.保持原来的圆周运动状态. B.保持绳断时的速度作匀速直线运动. C.小球运动速度减小,但保持直线. D.以上三种都有可能. B PPT课件 * 再 见

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