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- 2021-01-23 发布于山东
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宝石学校活页课时教案 ( 首页 )
班级 : 九年级
科目: 数学
周次
教学时间 2010 年 1 月
日
月教案序号
课题
2- 5- 1 一元二次方程的应用
课型
新授
教学目标 知识目标 :经历分析具体问题中的数量关系、 建立方程模型并解决问题
的过程, 认识方程模型的重要性, 并总结运用方程解决实际问题的一般
( 识记、理解 步骤。
能力目标 :通过列方程解应用题, 进一步提高逻辑思维能力和分析问题,应用、分析、 解决问题的能力。
情感目标 :通过学习,让学生感受到数学来源于现实生活,又应用于现
创见 )
实生活之中。
教学重点
及难点
教学方法
重点 :利用一元二次方程解决方位角、数字问题。
难点 :利用一元二次方程解决方位角、数字问题。
尝试教学法
教学反馈
2-5-1 方位角、数字问题
板
书
设
计
例 1:两个数的和为 14,它们的积为 48,求这两个数。
分析:让学生熟悉如何假设这两个数。可先让学生自己尝
试假设,再由老师引导。
例 2: 两数差是 3,这两数的平方和是 117,求这两个数。分析:与上例有所不同,正确假设两个数后,还需要理解
如何根据题目列出正确的方程。
一、从学生原有的认知结构提出问题
一元二次方程的解法我们已经熟悉了。 这几节课,我们将学习如何利用一元二次
方程解决一些现实问题。
二、师生共同研究形成概念
1、 讲解例题
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