251一元二次方程的应用1正式版.docxVIP

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  • 2021-01-23 发布于山东
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宝石学校活页课时教案 ( 首页 ) 班级 : 九年级 科目: 数学 周次 教学时间 2010 年 1 月 日 月教案序号 课题 2- 5- 1 一元二次方程的应用 课型 新授 教学目标 知识目标 :经历分析具体问题中的数量关系、 建立方程模型并解决问题 的过程, 认识方程模型的重要性, 并总结运用方程解决实际问题的一般 ( 识记、理解 步骤。 能力目标 :通过列方程解应用题, 进一步提高逻辑思维能力和分析问题,应用、分析、 解决问题的能力。 情感目标 :通过学习,让学生感受到数学来源于现实生活,又应用于现 创见 ) 实生活之中。 教学重点 及难点 教学方法  重点 :利用一元二次方程解决方位角、数字问题。 难点 :利用一元二次方程解决方位角、数字问题。 尝试教学法 教学反馈 2-5-1 方位角、数字问题 板 书 设 计  例 1:两个数的和为 14,它们的积为 48,求这两个数。 分析:让学生熟悉如何假设这两个数。可先让学生自己尝 试假设,再由老师引导。 例 2: 两数差是 3,这两数的平方和是 117,求这两个数。分析:与上例有所不同,正确假设两个数后,还需要理解 如何根据题目列出正确的方程。 一、从学生原有的认知结构提出问题 一元二次方程的解法我们已经熟悉了。 这几节课,我们将学习如何利用一元二次 方程解决一些现实问题。 二、师生共同研究形成概念 1、 讲解例题

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