畅游书海作文五年级学生范文.docVIP

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第 PAGE 页码 页码 页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数 页 畅游书海作文五年级学生范文 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《畅游书海作文五年级学生范文》的内容,具体内容:书让我们认识了许多名人;书让我们了解了神奇的宇宙,书里的世界就像是一个海洋,任我们畅游。接下来和我一起来看看有关畅游书海作文,供大家参考。畅游书海作文:畅游书海品味书香书是同学们最熟悉的东... 书让我们认识了许多名人;书让我们了解了神奇的宇宙,书里的世界就像是一个海洋,任我们畅游。接下来和我一起来看看有关畅游书海作文,供大家参考。 畅游书海作文:畅游书海 品味书香 书是同学们最熟悉的东西。在现实生活中,有人读书条件优越却不懂得珍惜,有人渴望读书却被拒之于校门以外。 书到用时方恨少,有人被书所累,有人为书而醉。有的人,把书当做装饰品,摆在书架上;有的人,见了书就像饥饿的孩子看见面包,舍不得放手。 我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时尚的服装。如果有人问我到底爱什么,我将自豪地对他说:我爱我的书籍。 书囊无底。它像一位知识老人,把我们带到知识的海洋遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的习性。岁月流逝,它源源不断地把知识送给了我们,使我们懂得了怎样看书,怎样作文。 读书需用心,一字值千金。在书中旅行固然美妙,可是书的真谛并不是那样轻轻松松就可领会的,读书同样也需要思考。小说情节跌宕,你却要想想他的行文结构;散文辞藻华丽,你应该挖掘出它深刻的内涵。读书没有窍门,只能多看、多读、多用心、多练习,别无他法。然而,飘香的咖啡、软软的靠椅不是读书的境界,它们只会让人恹恹欲睡。 一本好书像一艘快艇,可以把你在向广阔的海洋。在闲暇时捧上一本书,那样静静地读,伴着那阵阵油墨清香,是一件很惬意的事情。翻开飘香的书面,似见一泓欢快跳跃的清流,似闻一阕如泣如诉的美妙乐章。 可以想象,如果学生没有了课本,学校将无法照常上课;工程师没有了设计资料,无法进行科学绘图;工人们没有了图纸,建设工程将被迫停工。。。。。。学校、科研院所、书店等众多单位都将处于停滞状态,那是多么可怕的事呀! 在学校,在家里,经常听到这样的训诫:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。是呀!学习就要吃苦,不吃苦就不会取得好成绩。 你们是否听过这样一句话:"造烛求明,读书求理"。意思是创造蜡烛是为了获得光明,读书学习是为了追求真理。人生一世还有许多知识需要学习,许多理论等待我们付诸实践,让我们共同努力,共同从这里扬帆起航吧! 畅游书海作文:畅游书海世界 有人说海是蓝色的,我说:"海是彩色。"有人说海是咸的,我说:"海是甜的。"我相信我说的海不是你们口中的海,而是书海。偶得一日清闲与暖的书房,台灯一盏,书页轻翻,心旌微摇,开始畅游书海吧。我又回去了书海世界的智慧王国,这个王国有108户人家,每一户人家有一个启迪孩子的故事。 现在我要去108中人家的几户,把他们的故事听来。以后,教给自己的好朋友和自己的子子孙孙。我先去老虎家,听听他们的故事,"老虎大哥,你家有社么教育孩子的故事?"我问。老虎大哥笑嘻嘻的答:"我家是有这样一个故事,你想听吗?"我回答:"是我想听。"老虎开始讲了,他说:"从前,我们有一个祖先他因为太目中无人了,所以他的邻居老鼠,就想了一个办法把老虎骗到河边,告诉老虎河中有和你一模一样的人,而且还要我们把好东西都贡献给他。老虎气汹汹的来到河边,老虎看的河中的老虎和自己的行动一致。 后来,骄傲自大的老虎纵身一跃,淹死了。小朋友你觉得这个故事告诉你一个社么道理?"我满怀信心的答道:"告诉我们人不能过于骄傲,不然就应了虚心使人进步,骄傲使人落后。"然后,我来到三兄弟家,问三兄弟:"你们有故事吗?""有"我问他们:"你们能告诉我这个故事吗?"他们齐声回答:"好的。这个故事是这样的:有一天,我们三兄弟去外面玩,有一个人丢了一匹马,这个人问我们有没有见过他的马,我们答出来了,这个人以为我们偷了他的马,酒吧三兄弟告上了法庭,法官也一直认为三兄弟偷了那个人的马,法官说:"你们有社么证据证明自己是清白的呢?"三兄弟就把他们观察到的告诉了法官。法官把他们都放了。还夸他们聪明,观察力好呢。三兄弟问:"你觉得这故事感受到了社么启示。"我胸有成竹地说:"我觉得观察有很多好处。 最后,我来到了王宫,听过望江了一个故事,故事的大概是这样的:从前,有个人练出了长生不老药,去献给国王,在途中一个卫兵,卫兵问那个士兵这个长生不老药能吃吗?士兵说可以吃。卫兵趁侍兵不注意时,就把要给国王的药吃了。这事被国王知道了,国王决定把那个卫兵杀了,在杀之前,那个卫兵说如果你把我杀了,我没有死就说明长生不老药是

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电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开端了朴拙的交换,主持对我来说是一个无穷辽阔的魅力空间,我心宁愿为他支付,为他去奉献。

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