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- 2021-01-22 发布于广东
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部编小学语文教材的编写理念和主要特点
一、增强六个意识,教好部编小学语文教材’
部编义务教育小学语文教材 2016 年秋季开始使用,这套部编教材,以马克思主义、
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻 党的教育方针,贯彻实施《国家基础教育课程改革指导纲要》和《国家中长期教 育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》的基本精神;
以义务教育课程方案和《义务教育语文课程标准(2011 年版)》为依据,遵循语文 教育的基本规律,继承我国语文教育的优良传统,借鉴国外母语教育改革的经验,
特别是吸收语文课程改革(也包括教科书编写)的经验,大胆创新,努力成为高 质量、有特色、广大师生满意的新教材。
教好部编小学语文教材,需要老师们增强以下六个方面的意识。
(一)国家意识
学校教育的目的是服务于社会政治制度和经济、文化发展的需要,要为社会主流集 团培养合格的人才,必然会用社会主流价值去教育学生、去影响学生。
教育不仅仅是单纯传授知识,还应体现育人的过程,要把学生的情感、态度、价值 观的培养以及信仰的培养渗透到各个学科的教育里,体现在学生受教育的过程中。
几乎在任何一个国家,母语教育都在传递着某种特定的政治价值取向。
部编小学语文教材体现国家意志,主要表现在六个方面
第一,社会主义核心价值观教育。小学语文课程具有独特的育人功能,凭借课文可 以激发学生的爱国情
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