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爱是打开孩子心灵最佳的钥匙 ——浅谈班主任班级管理 　　　　　　　　　　　　徐芳 内容摘要：班级是学校的基本“细胞”，班级管理是德育工作的重要方面。班级管理是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作，其成功与否直接影响着学生的品行、学业与前途，也直接影响着学校的地位、声誉和未来。班主任在学校建设与发展中，肩负着举足轻重的神圣使命。本文通过：爱，宽容，严格要求，三方面对班主任加强班级管理问题进行探讨。 关键词：爱　　　宽容　　　　　严格要求 正文： 有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人类灵魂的基石，道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。 一、爱是打开学生心锁的钥匙。 高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱，是通往教育成功的桥梁，是教育的前提和基础。 在实际工作中，我注重感情投资，用自己的爱心去打动学生，使师生的感情逐步加深，为说服教育学生打下了重要的基础。 记得有一个学生，上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣；下课追逐打闹，