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学年度第二学期一年级语文期末试卷(二)
姓名: 得分:
一、认真地抄写句子,注意写上标点符号。 (10 分)
读万卷书,行万里路。
二、读拼音,写好下面的字词。 ( 16 分)
yīnwèi
huǒbàn
xīngxing
dà jiā
(
)
(
)
(
)
(
)
yuǎnjìn
fēicháng
fēicháng
yǐjīng
(
)
(
)
(
)
(
)
三、我会用“√”选择正确的答案。 (12 分)
夜晚的都(dūdōu)市,大大小小的街道都 (dūdōu)亮起了灯光。
..
你还(hái huán)有一本书没有还 (hái huán)给我。
..
3. 妈妈直接走(近 进)附(近 进)的超市,买完东西就回家了。
4. 天气(情 晴)了,我们的心(情 晴)好极了。
5. 我(在 再)家里把这本书(在 再)看一遍。
大(象 像)的耳朵(象 像)大扇子。四、我会连。(12 分)
讲
游戏
雪白的
天气
鸟语
细雨
踢
音乐
弯弯的
棉花
和风
花香
听
故事
碧绿的
小路
莺歌
叮咚
玩
足球
闷热的
叶子
泉水
燕舞
五、我会组词。(6分)
办( ) 午( ) 情( )
为( ) 牛( ) 晴( )
六、照样子,写一写。(10 分)
1. 荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果 , 。
2. 我们的祖国多么广大。 多么 。
小白兔一边跑,一边喊。
一边 ,一边 。
荷叶是小水珠的摇篮。
是 。
元元到学校的时候已经上课了。
已经
。
啊
树上的苹果红红的
他摘了一个大口大口地吃起来
真甜呀 他
七、我会把下面的句子排成一段通顺的话。 (5 分)
又看见桃子又大又红, 就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老师说得对,
红果子都是甜的。
(
)小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。
他走着走着,看见一片辣(l à)椒(jiāo)地,火红的辣椒像一个个小
(
)小鸭子捉不到虫子,急得直哭。
灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊!辣得小猴子
(
)小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
直冒汗,它跑回学校问老师: “这个红果怎么不甜呀”
(
)他们走进草地里。
老师说:“红的不一定都甜,我还没有讲完,你怎么就跑了呢”小猴
子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好
(
)小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。
学生。
八、课内精彩回顾。(9 分)
1. 短文一共有个
自然段。( 1 分)
1. (
)不琢,不成器,(
)不(
),不知(
)。
2. 给文中画线的句子加上标点符号。 (2 分)
2. 桃对(
),柳对杨。莺歌对燕舞, (
)(
)对花香。
3. 读读短文再填空。(6 分)
3. 小荷(
)露尖尖角,早有蜻蜓(
)(
)(
)
(1)
红红的,
红红的,
也是红红的。
4. 平生不敢轻言语,一叫(
)(
)(
)户开。
(2)
和
是甜的,
却是辣(là)的。
5. 我画了个(
)(
)的太阳,挂在夏天的天空。我画了个(
)
4. 读了这篇短文,你明白了什么道理(
)(2 分)
(
)的太阳,送给秋天。
A. 老师没有跟小猴子说清楚(c hǔ)什么果子好吃,太粗心了。
九、读短文,回答问题。 ( 10 分)
B. 无论(lùn)做什么事情都要细心、认真,不然是要吃亏(k
uī)的。
红的不一定都甜
C.红色的果子都是甜的,好吃的。
一天,粗心的小猴子听老师讲道: “长得红红的,真甜 ”小猴子
十、看图写话。(10 分)
没有听完,就溜(liū)出教室向野外跑去。
提示:小女孩在干什么仔细观察图片,把画面写清楚。 (不会写的
字可以用拼音代替)
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