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乘法公式知识点详解及强化练习
一、完全平方公式
利用长方形、正方形纸板(如图甲),拼成一个大正方形(如图乙),通过这样的拼图过程,能发现什么吗?
先观察图,再用等式表示图中图形面积的运算。
= + +
完全平方公式
完全平方公式有怎样的结构特征?
完全平方的左边是一个二项式的完全平方,右边是三项,其中有两项是左边二项式中每一项的平方,而另一项
是左边二项中两项乘积的2 倍。可概括为“首平方,尾平方,乘积2 倍放中央,中央符号回头望”。
公式的语言叙述:
两个数的和的平方等于这两个数的平方和与它们的积的2 倍的和;
两个数的差的平方等于这两个数的平方和与它们的积的2 倍的差。
例1.用完全平方公式计算:
2 2 2
(1)(5+3p) (2)(-3b+2c) (3)(-2a-5)
变式题 用完全平方公式计算
2 2
(1)(x+2y) (2)(-3x-4y) (3)(a+b)(-a-b)
例2.利用完全平方公式计算:
(1)1022 (2)1972
2 2 2 2 2 2
[总结]:完全平方公式——(a+b)=a +2ab+b ,(a-b) =a -2ab+b 。注意它们的结构特征和使用时的关键。
本节学习的数学方法:数形结合的思想方法和转化的思想方法。
[拓展] 利用完全平方公式解决问题
2 2 2 2
已知(a+b)=7,(a-b) =4,求a +b ,ab 的值。
第 1 页 共 6 页
变式题 已知a+b=5,ab=-6,求下列各式的值。
2 2 2 2
(1)a +b (2)a -ab+b
二、平方差公式
如图,边长为a 的大正方形中有一个边长为b 的小正方形。
(1)请表示图(1)中阴影部分的面积。
(2)将阴影部分拼成了一个长方形,如图(2),这个长方形的长和宽分别是多少?你能表示出它的面积吗?
(3)比较(1)(2)的结果,能验证平方差公式吗?
将图(1)沿虚线剪开,拼成如图(2)的一个长方形。
分别计算图(1)、图(2)的面积,有什么发现?
[特征]公式的左边是两个数的和乘以这两个数的差,而公式的右边恰好是这两个数的平方差。
2 2
(a+b)(a-b)= a -b ,这个公式称为平方差公式。
语言叙述:两个数的和乘以这两个数的差等于这两个数的平方差。
平方差公式在应用的时候也像完全平方公式一样要求弄清a、b 分别代表什么,你能说一说下列各式哪些利用平方
差公式计算吗?如果能,公式中的a、b 分别代表什么?哪些不能利用平方差公式计算?为什么?
(1)(2x+3y)(2x-3y) (2)(2x-3y)(3y+2x) (3)(-2x+3y)(-2x+3y)
(4)(-2x-3y)(2x-3y) (5)(-2x+3y)(-2x-3y) (6)(2x-3y)(-3y+2x)
[归纳]能运用平方差公式的两个多项式具有其中一项相同,另一项的绝对值相同,但是符号相反的特点,我们把相
同的一项看作是a,另一项看作是b。
2 3 3 2
例1.用平方差公式计算:(1)(5x+y)(5x-y) (2)(m+2n)(2n-m) (3)(-x+3y)(-x-3y) (4)(-a -b )(b -a )
第 2 页 共 6 页
例2. 计算
(1)-3(x+1)(x-1)- (3x+2)(2-3x) (2)[x+(y+1)][x- (y+1)]
(2)(2x-5)(2x+5)-2x(2x-3) (3)[a+(b+c)][a- (
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