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如何写好记叙文如何审好题作文写作技巧
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《如何写好记叙文如何审好题作文写作技巧》的内容,具体内容:作文技巧能帮助你写好的作文,获得老师的青睐,从而得高分,下面我为大家带来,仅供大家参考学习。所谓记叙文,是以叙述表达方式为主,描写、抒情、说明和议论表达方式为辅,以写人物的经历...
作文技巧能帮助你写好的作文,获得老师的青睐,从而得高分,下面我为大家带来,仅供大家参考学习。
所谓记叙文,是以叙述表达方式为主,描写、抒情、说明和议论表达方式为辅,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。在作文写作中记叙文是比较基础的文体,但是对于记叙文的写作学生们还是会有一些疑问和困扰,以下是通过本期答疑整理出的常见问题的解答,希望能对大家的记叙文写作有所帮助。
问题1:说明文、游记、写景作文写不出什么真情实感,没什么创新,找不到什么新意,如何解决?
回答:游记可以按游览的顺序描写景物。写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱;也可以抓住游览重点,详写过程。一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。说明文,主要是状物描写,从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。也可以发挥想象,主要考查学生的观察能力。即使学生在家里、学校也是可以挖掘到可写的内容,比如特别的人或事都可以作为写作素材。用庖丁解牛的方式去观察生活。
问题2:怎么样才能写好考场作文?经常因为长篇大论、重点不突出而遗憾失分,怎么才能把握重点,写好扣分少的考场作文?
回答:关于考场作文不同于我们平时写的作文,从考试时间来说紧迫,老师阅卷时间短暂,针对这一现象就要求我们在短时间内打动老师。在拿到作文题目之后,通过审题一定要明确文章的主题,审题之后是立意,在写作过程中一定要注重点题,点题不只是开头结尾处,在行文中也要注重点题,做到处处点题,目的就是告诉阅卷老师作文是围绕主题而设置,没有离题。关于作文字数问题,一般中考作文要求不少于600字,建议字数控制在800字左右,也不能正好凑字到600字,凑字现象也会相应扣分,平时练习时注重字数的控制,同时合理安排文章布局。
问题3:如何写好游记?
回答:游记可以按游览的顺序描写景物。写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱;也可以抓住游览重点,详写过程。一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。
问题4:初中是否不能单纯的只写一件事,怎样才能使素材有立意升华呢?立意应该是写在结尾点出还是应该让别人读了文章有所感悟?作文素材如何设计框架,让作文连贯?立意是写出来还是让读者或者改卷老师感悟?
回答:初中作文并不是不可以只写一件事情,如果写一件事情注意文章的布局,事件的安排应该制造一定的矛盾点,矛盾点就是应该详写的部分。我们写一篇作文不是先由确定素材再去确定文章立意的,而是通过审题之后,确定文章立意,也就是文章主题之后再进行选材的,如果先选材在立意,在写作过程中容易出现偏题现象,考试分数及其不理想。关于作文素材如何设计框架,将事件进行分解,分出起因、经过、结果,其中经过部分要有解决矛盾的过程,这部分是写作的叙事重点。关于立意是写出来还是让读者或者改卷老师感悟?这个看你文章的设置,如果文章注重了点题可以引起读者的思考。
问题5:我初三了,每次写作文都是在凑字数,往往开头写得不错,写到中途会发现有点离题,然后又无从下笔了。
回答:这个问题是很多初三即将参加中考的学生在语文作文上存在的问题。先回答第一个问题,关于凑字数问题,应对方式一,选材有一件事增加到2件事,但要围绕一个中心;方式二文章增加细节描写,将能突出文章立意部分进行细致描写;方式三动词前加副词,名词前加形容词。第二个问题,关于跑题问题,应对方式审题结束之后,确立文章立意,第三步才是选材,在选材之前确定好文章主题;根据文章主题,安排文章叙事重点。
问题6:我总是觉得写不出来细节,细节描写有些缺乏,写细节描写就很啰嗦。
回答:首先应该明确细节描写在作文中的作用为了丰富文章内容,使文章描写更加细腻,同时也是为了突出文章立意。对于可以突出文章立意的部分细节描写即可,对于全文来说不是处处都要细节描写。在写作中注意语
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